- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
篇一:心肺复苏培训总结
病历
书写基本规范培训及核查总结
为了提高我院医务人员对病历书写基本规范能力的成功率,医教科组织于2014年
11月
02
日在宿舍楼地下室、示教室给全体临床医生、医技科室人员上了一堂生动幽默而合用的培训课。本次参加培训人员应到134人、实到88,病假1人、进修4人、培训率92%。
xx县人民医院医教科
2014
年11月02日
篇二:刘兴茂浙医二院心肺复苏培训心得领悟.doc
赴浙医二院参加《心肺复苏培训》心得领悟
受援疆指挥部及拜城县人民医院委派,怀着对知识的渴求,我于2015年12月07日至
16日参加了在浙医二院举办的《2010美国心脏协会心肺复苏指南》培训学习,此次培训不
12月
但使自己熟知并规范了抢救流程;更重要的是加强了自己的自信心及团队协作精神。细数这短暂的岁月,我倍感珍惜。由于我知道,此次医院选派我参加浙医二院《心肺复苏》培训学习,除了由于医院业务发展需要外,还包括了院部领导对我的充分相信和殷切希望,我也把此次培训学习当作一次难能难得的机遇。经过本次培训学习,不但提高了我自己的业务技术水平,还使我开拓了视野,拓展了思路,让我平生受益匪浅,同时也明确感觉到了自己存在的不足。下面就我此次学习机遇商谈自己的一些心得领悟。
本次培训学习内容
主要有基础生命支持和高级生命支持及基础生命支持导师课程,此次培训给我印象比较深刻的有四方面的内容;一是拓展了自己的思想,打破自己;二是学习到了最新的心肺复苏指南及抢救流程,提高了自己抢救病人的理论水平及抢救技术;三是懂得了团队协作及领导技术在抢救危重病人的重要性;四是在导师及组长、组员的相互当合及激励下,使自己战胜了团队抢救病人时慌乱、紧张、不自信的缺点。
经过这几天的学习,
在我的大脑里对今后的工作有了个大概的框架和思路,对今后顺利睁动工作有很大的帮助,对抢救急危重症患者
有了更大的信心,但是有很多详细的工作方法以及领导与尊长们的经验还需要自己在实质工作中慢慢学习领悟。培训时期,几乎没有休息,大脑不停地跟着导师的思路在运转,午餐吃一个盒饭又开始了,晚餐匆促过后又得抓紧时间复习所讲的内容及迎接第二天的培训内容和核查,诚然很累,但大家都充满着一股求知的热情并努力去学习,无论是导师的指导还是本次学习领队的教诲,都让我看到了一种团队的精神和力量。所有学员积极参加,出发前一周
在援疆干部姜文兵副院长的指导下,每天下午进行2个小时的理论及心电图学习,诚然出发前已做好了充分的准备,报着必定经过的信心,但还是有些紧张,感觉自己压力很大;但在
姜院长的欣慰及激励下,出发时自己的心情宁静了很多。但在今后正式的理论学习及技术训练中,特别在最后的严格技术核查过程中,仍缺乏了自信,心情紧张了起来,这时姜院长感觉到我有些紧张,为防范核查失败,他经过眼神积极恩赐我激励,使我镇定了很多,并积极努力的融入了团队,而且很好的扮演好了自己的角色,并最后顺利地经过了核查。这让我领悟到个人与团队的关系,没有团队,就没有个人角色的成功,只有更好的融入团队,肩负责
任,敢于担当,才能实现个人。
九天的时间,这个
过程让我领悟很深、感想很深的是贵院慎重的授课态度及娴熟的授课技术,使用“边看边练”视频演示与参加长远的传统讲课老师课程学习,使用就地书面测试评估,使教与学圆满结合,浑
然一体,能使学员就地掌握所学内容。本次所学成人高级生命支持和儿童高级生命支持课程包括团队协作和领导技术的培训。在成人高
级生命支持和儿童高级生命支持培训中,使用拥有真实功能的人体模型,有助于综合需要的知识、技术和操作培养。复苏课程中包括正式评估,作为评估学生可否达到学习目标以及课
程有效性的方法。使专心肺复苏提示和反响装置培训施救者,表现了复苏抢救的模拟真实性,能为实质发生的心脏骤停提高心肺复苏的质量。口头总结是一种以学习者为中心且不存在威
胁的方法,能帮助个人施救者和团队进行总结并改进表现。高级生命支持课程中口头总结提高了学习见效。经过采用基于系统的方法,如迅速响应系统或医疗抢救团队,降低心脏骤停存活率的颠簸性,这些授课方式、方法更能有秩有序、能真实的表现模拟操作的真实性。
本次培训内容详细,
培训成就卓有见效,这九天的培训将对我的职业生涯产生深远的影响。感谢援疆指挥部及医院,感谢援疆干部姜文兵院长能给我供应此次培训机遇,使我在经过自己努力、导师激励及
帮助下顺利经过层层核查,并最后获得bls及acls学员证书及bls导师证书。“学而不思则罔,思而不学则殆”,本次培训已经结束,但要想将培训技术发挥娴熟,需要不停加强自己与团队协作培训能力。当前,在温州援疆的大好形势下,勤学苦练,努力研究,力争上游,不
断提高疾病的救治能力。最后引用一句话:仔细做事能够把事做成,专心做事才能把事做好。在今后的工作中必定专心做
您可能关注的文档
- 心电监护操作常见并发症的预防与处理.doc
- 心电监护英文缩写.doc
- 心电监护试题.doc
- 心绞痛和心梗的区别.doc
- 心绞痛护理常规.doc
- 心肌梗塞的测试题.doc
- 心肺复苏国际新标准操作流程CPR.doc
- 心肺复苏实训.doc
- 心肺复苏理论试题.doc
- 心肺复苏考试题2.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
1亿VIP精品文档
相关文档
最近下载
- 新人教统编版四年级下册语文 习作:我学会了_________ 教学课件.pptx
- 英山小型农田水利工程管护.doc
- 2023年湖北荆州市总工会招聘工会协理员笔试参考题库(共500题)答案详解版.docx VIP
- 用555定时器构成的单稳态触发器、多谢振荡器、施密特触发器.pdf VIP
- 外研版小学三年级下册英语期末试卷和答案(6套).pdf
- 永磁式双凸极电机新型调速系统 study on new speed control system for doubly salient permanent magnet motor.pdf VIP
- 《管理会计学》教案全套孙茂竹第1--12章管理会计概论---管理会计报告.pdf VIP
- 航天产品数字样机概念分析.docx
- QF18D航空双凸极起动发电机关键特性研究 Study of the Key Characteristics of QF18D Doubly Salient StarterGenerator for Aero Power System.pdf VIP
- 排水箱涵施工方案.doc VIP
文档评论(0)