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理论博览·德育论坛
基于不同专业背景的
大学生思想政治理论课教学探析
□广西外国语学院 翟长江
【摘 要】本文论述当前我国高校思想政治理论课教学存 “科研”,21% 的教师选择“教学”,另有25% 的教师选择“其
在忽视学生专业差异性的情况,不能满足不同专业学生的知识需 他”,说明思想政治理论课教师和所在马克思主义学院(或思想
求;提出思想政治理论课的教学应从符合学生的切实需求、契合
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