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工作计划:________
幼儿园中班上学期班务计划书
单位:______________________
部门:______________________
日期:______年_____月_____日
第1页共6页
幼儿园中班上学期班务计划书
一、情况分析
本学期本班幼儿30名,其中男18名、女12名,在经过一年多的
集体生活,幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,
卫生习惯和学习习惯。本学期在班务工作上,将仍以幼儿的养成教育和
常规教育为主,充分利用晨检及全日观察,做好幼儿的保育工作。
二、指导思想:继续深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,
更新教育思想,确立现代育人观念,遵循幼儿身心发展规律,营造快乐
健康的环境,启迪幼儿多元智能,培养多元才能,促进幼儿、全面的个
性化的发展。
三、保育工作:
(1)严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好
班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。
(2)切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保
健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的
玩具、图书、衣物等学习生活用品。
(3)认真作好各类记载及登记造册,公共财产维护等事物工作,
配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。
(4)本班老师与家长紧密联系配合、口径一致、同一要求、办好
家园联系栏,开展好家访及家园其它教育活动,真正做到家园同步教育。
我们一定要做到“踏实、扎实、三勤、四心”,有任务及早行动,
有问题及时处理,三位老师密切协作,与家长密切联系,协调好各方面
的关系,以保证做好班务工作。
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四、教育教学工作
在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容
设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对
待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积
累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教
育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知
识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,
充分发挥教学活动的优势。
语言教学中:创造一个自由、宽松的语言环境,支持、鼓励、吸引
幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣,学习使用适当
的、礼貌的语言交往,养成幼儿注意倾听的习惯,鼓励幼儿大胆、清楚
地表达自己的想法和感受,引导幼儿接触优秀的儿童文学作品,提供普
通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。
社会活动中:引导幼儿参加各种集体活动,体验与教师、同伴等共
同生活的乐趣,支持幼儿自主地选择、计划活动,鼓励他们通过多方面
的努力解决问题,不轻易放弃克服困难的尝试。教育幼儿爱护玩具和其
他物品、爱护公物和公共环境。
科学活动中:引导幼儿对身边常见的事物和现象的特点变化规律产
生兴趣和探究的欲望,为幼儿的探究活动创造宽松的环境,提供丰富的
可操作的材料,通过参加小组讨论、探索方式,培养幼儿合作学习的意
识和能力。
音乐活动中:要面向全体幼儿,针对他们的不同特点和需要,让每
个幼儿都得到美的熏陶和培养,对有音乐天赋的幼儿要注意发展他们的
音乐潜能,在支持、鼓励幼儿积极参加各种音乐活动并大胆表现的同时
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帮助他们提高表现的技能和能力。
五、环境教育
(1)创设良好的人文环境。利用晨间、课间活动等零碎时间,与
孩子讲悄悄话,加深师生感情,孩子有话敢说、愿说。尽量给孩子创
在陌生环境中的说话机会,如:到平行班联谊,讲故事,交换小老师等。
用情感手段,保持良好的师生关系,家长关系,使幼儿在温暖的大集体
中茁壮成长。文学作品、典型的生活事例介绍给他们,让他们在听听想
想说说做做中领悟到一些道理,同时提高文学表达能力。
(2)预设主题《特别的我》、《奇妙的球》、《信息知多少》、《生肖
真有趣》、四个主题,拓宽幼儿的知识面,墙饰布置将紧
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