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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.请你选出不正确的测量方式〔??〕。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
2.我们不可以用〔??〕来测量我们的身高。
A.手?????B.尺子?????C.秤
3.有听力障碍的人,在生活中可以借助〔??〕。
A.耳机?????B.助听器
4.要想分辨一瓶白醋和一瓶矿泉水,〔??〕中的观察方式都可以区分出它们。
A.触觉和嗅觉????B.视觉和味觉?????C.嗅觉和味觉
5.如图,将条形磁铁分成五局部,〔?〕局部的磁力最小。
6.以下选项中的〔??〕能区分一杯白醋和一杯矿泉水。
A.用触觉和嗅觉?????B.用视觉和味觉?????C.用嗅觉和味觉
二.填空题(共6题,共30分)
1.现在我〔???〕岁了,身高已经有〔???〕厘米,体重有〔???〕千克。
2.感觉器官的〔???〕〔综合运用/单独使用〕,能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
3.填一填。
庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵
小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比拟〔?????〕,猴子的身体比拟〔?????〕,是因为小明运用了感觉器官〔?????〕,它能帮助我们识别猴子与老虎。
4.〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕。
5.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做〔??〕,右图中的牙齿叫做〔??〕。
A.真牙????B.乳牙????C.恒牙
6.利用〔???〕,我们能够进行比拟,可以发现很多事物的不同之处。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的身体有很多骨头。〔??〕
2.眼睛看到的就是真实的、正确的。〔??〕
3.我们可以通过嗅觉感知甜味。〔??〕
4.钥匙落入桶中的声音和毛绒玩具落入桶中的声音是一样的,听不出区别。〔??〕
5.耳朵贴着背听到的“咚咚〞声是肺呼吸的声音。〔??〕
6.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。〔??〕
四.连线题(共2题,共12分)
1.请将以下生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
2.连一连。
五.简答题(共5题,共27分)
1.简单说一说制作一个水浮式指南针的根本步骤有哪些?
2.简单说一说指南针的使用方法。
3.指南针定方向的方法?
4.磁铁宝宝相遇记
有一天,两个磁铁宝宝在路上相遇了。他们两个都伸出右手,想和对方握握手。突然,一股力量把他俩推开,他们摔了个大跟斗。
“妈妈,他推我,呜呜……〞。
磁铁宝宝哭着向妈妈告状。妈妈笑着说:“孩子,这是因为我们身体的特点造成的。〞
“什么特点呀?〞磁铁宝宝好奇地问。
妈妈说:“我们都有两个磁极,同极相斥、异极相吸。你俩都伸出右手,相互排斥,当然会摔大跟跟头。想一想,你们应该怎样握手呢?〞
两个磁铁宝宝想了想,再次伸出手,一股力量把两只小手紧紧地吸在了一起。
解释文中划“〔???〕〞的句子的发生现象。
〔???〕
5.磁铁具有什么性质?
六.综合题(共5题,共39分)
1.记录你和伙伴的成长档案,你能发现什么呢?
我的发现:〔???〕
2.比拟以下两幅图片,圈出5处不同点。
3.小萱和小天在玩“抓尺子〞游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。
请你在表格的相应位置进行数据记录。
2.小萱的总得分是〔???〕分;小天的总得分是〔???〕分。
3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反响越〔??〕
A.快????B.慢
4.小萱和小天相比,〔〕的反响快。
A.小萱????B.小天
5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括〔〕。
A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作
6.经常玩“抓尺子〞的游戏,可以〔〕。
A.使我们的反响变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好
4.将面部感官相应的名称及作用填在方框中。
5.完成以下表格。
磁极间的相互作用
我的发现:相同磁极间相互〔???〕,不同磁极间相互〔???〕。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.C
5.C
6.C
二.填空题
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