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幼儿园员月份工作总结精选8篇
幼儿园员月份工作总结篇1
九月对于我们教育工来说像更像春天,新的轮回从这里开始。新的班级,新的教材,新的气象,新的思路,我们国泰街学校信心满满地走在希望的春天。
首先,反思以往教学工作中的问题,找症结,开处方。学期初订立各项工作计划时,我们紧要针对过去教学中存在的问题,有重点、有目确实实定各项活动计划。9月末,在新华区教研室举办的质量分析会上,我们又发现了自身教学工作中的很多问题。回校后,赶忙召开了我校的质量分析会。从校长到普通老师,每层面都认真反思,每个人都立足本位,找症结,开处方。在新的起点上,这样的反思分析会为我们找准了前进的方向。
其次,各项教学活动以提高学生素养、提高教学质量为目标。
1、巡回听课。
这是我们学校的一项常规工作。每个星期我们都要有重点的听2到4名老师的常态课。一个月下来我们听了语文、数学、英语共13节课。这学期我们听课的偏重点是课堂教学的有效落实。学生在课堂40分钟里学到了什么,哪些方面有所发展。围绕这样的主题,每一节课我们都做了深入的课后研讨,帮忙老师们发现课堂中的问题,最大限度的提高40分钟的效率。正如李瑞霞老师在课后反思中所言“提高教学质量,就得多学习、多研讨,才会有收获、有提高。”
2、抓学生作业。
我校学生所处社会环境,家庭环境较为多而杂。多数老师反应,学生在校期间作业相对工整,家庭作业不能保质保量完成,学习效果大打折扣。这个问题成为影响教学质量提高的顽症。但是我们不能光靠家长来督促学生完结婚庭作业,还是要从自身找问题,想方法。张校长亲自过问每个班学生作业完成情况,与学困生进行沟通,并在全体老师会上引导老师们如何留家庭作业,如何落实检查。经过一个月的关注,学生作业问题已初显成效。老师们留作业的时间、契机,留作业的层次、内容都精心设计。学生,尤其是学困生不再把完成作业当成是难以完成的任务。接下来我们的关注点将转移到学生作业的书写规范上。
3、锤炼老师基本功。
老师时刻要进行基本功的练习,我们学校还是连续每月老师“三笔一画”的基本功练习。9月,结合第十三届推普周活动,我们举办了“展粉笔字风韵,扬推普之精神。”老师现场粉笔字大赛。此次竞赛旨在加强老师写好粉笔字的意识,提高老师粉笔字书写水平,提升老师综合素养,进一步促进老师基本功训练。
竞赛以书写规范、结构准确、运笔流畅、版面乾净为评判依据。竞赛中,每一位老师现场在黑板上尽情地挥洒着,个个神情专注,一笔一划地写着,有的还不时端详一下整体效果。不一会儿,一条条规范流畅、富有个性的普通话宣传标语便呈现在眼前。有的委婉流畅,行云流水;有的刚健直立,遒劲有力;有的规范入体,独具魅力……老师们的作品各有特色,赏心悦目。
赛后,查找不规范字的互动激起了每一位老师的热诚。大家像学校生一样认真的查找有误的笔画,商榷着怎样书写更规范。
此次竞赛,呈现了国泰老师坚固结实的基本功,折射出了老师踏实认真的工作态度,加强了老师规范书写的意识。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”信任每位老师只要从一撇一捺写起,从一点一滴做起,教学基本功定会有更大的提高,学生的书写也会有新的更改。
4、加强业务学习。
9月18、19日,全国名师教学研讨会在石家庄举办。学校选派业务领导和3名语文老师参会。我们有幸倾听了支玉恒、吉春亚、赵景瑞等专家的现场授课和讲座。虽然只有短短的两天的时间,但老师们表示收获是丰硕的。专家的指引给我们今后教学之路以方向。尤其是赵景瑞老师供应的“和阅读分析式教学说再见”的信息,带给我们很多思考。回校后,我们利用教研活动日,特地找到崔峦老师在第七次阅读教学研讨会上的讲话进行学习、研讨。对语文教学我们有了更深刻的认得。
幼儿园员月份工作总结篇2
转瞬间,上半年我在幼儿园小班的工作就结束了,不得不感慨时间过得真是快。还好时间纵使很快,但我在上半年里还是有收获。因此紧跟上半年读的结尾把自身的工作做个总结。上半年我的工作总结如下:
上半年,我教小班幼儿下学期,完成他们小班的教学,帮忙他们顺利的学习小班的知识。我作为他们的老师,负责他们的语文教学。上半年里,我为了能够让幼儿对语文的学习更加上心,在学期初,就有订立一个认真的教学计划,如今我依照计划进行顺利完成半年的教学,也是上半年来的一件大事了。
幼儿的语文很紧要,在这时就要打好他们的语文素养,以便于他们走向学习的道路上有一个基础。我每天都会做好上课的教案,每天备好课。做好上课的ppt课件,搜集一些关于语文学习的小游戏,在课堂上进行,能够更好的帮忙他们学习课本上的知识。通过游戏让他们体会每一个语文知识点的意思,这样即使是课后,他们也会有很深的记忆,不会轻易忘掉。半年我对他们进行了三次考试,一是开学的检测寒假的学习情况,这场考试让我了
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