24.2 点和圆、直线和圆的位置关系-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版).pdfVIP

24.2 点和圆、直线和圆的位置关系-2022-2023学年九年级数学上册《考点•题型•技巧》精讲与精练高分突破(人教版).pdf

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24.2点和圆、直线和圆的位置关系

考点一.点和圆的位置关系

(1)设⊙O的半径为r,点P到圆心的距离OP=d,则有:点P在圆外⇔___d>r_;点P在圆上⇔_d=r_;点P在

圆内__d<r_.

(2)经过已知点A可以作_______无数_个圆,经过两个已知点A,B可以作___无数_____个圆;它们的圆心_在线

段AB的垂直平分线_上;经过不在同一条直线上的A,B,C三点可以作___一个_____圆.

(3)经过三角形的____三个顶点____的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形的三条边_垂直平分线

_____的交点,叫做这个三角形的外心.

任意三角形的外接圆有__一个__,而一个圆的内接三角形有__无数个______.

(4)用反证法证明命题的一般步骤:

①反设:___假设命题结论不成立_;

②归缪:__从设出发,经过推理论证,得出矛盾____;

③下结论:__由矛盾判定假设不成立,从而肯定命题成立_.

考点二.直线和圆的位置关系

(1)直线和圆的位置关系

位置关系相离相切相交

图形

公共点个数0个1个2个

数量关系drd____=__rdr

由于圆是轴对称和中心对称图形,所以关于圆的位置或计算题中常常出现分类讨论多解的情况.

考点三:切线的性质与判定

a.切线的性质

(1)切线与圆只有______1__个公共点.

(2)切线到圆心的距离____等于___圆的半径.

(3)切线垂直于经过切点的半径.

利用切线的性质解决问题时,通常连过切点的半径,利用直角三角形的性质来解决问题.

b.切线的判定

(1)与圆只有一个公共点的直线是圆的切线(定义法).

(2)到圆心的距离等于半径的直线是圆的切线.

(3)经过半径外端点并且垂直于这条半径的直线是圆的切线.

切线判定常用的证明方法:

①知道直线和圆有公共点时,连半径,证垂直;

②不知道直线与圆有没有公共点时,作垂直,证垂线段等于半径.

考点四:切线长及切线长定理

①经过圆外一点作圆的切线,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的_______切线长______.

②从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线_______平分________两条切线的夹

角.

考点五:三角形的内切圆及内心

与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心叫做三角形的内心,这个三角形叫做圆的外切三角

形.

内心是三角形三条角平分线的交点,它到三角形的三条边的距离__相等_.

题型一:判断点和圆的位置关系

12022··eA5A(4,0)P

.(浙江九年级单元测试)在平面直角坐标系中,若的半径为,点的坐标是,点的坐标是

(0,3)PeA

,则点与的位置关系是()

APeABPeACPeAD

.点在内.点在外.点在上.不能确定

2.(2022·全国·九年级专题练习)在平面直角坐标系中,以原点O为圆心,4为半径作圆,点P的坐标是(5,5),

则点P与⊙O的位置关系是()

A.点P在⊙O上B.点P在⊙O内

C.点P在⊙O外D.点P在⊙O上或在⊙O外

32021··eO3cmAO2cmAeO

.(浙江杭州市建兰中学九年级期中)已知的半径为,点到圆心的距离为,那么点与

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