【初中语文+】《应有格物致知精神》课件+统编版语文八年级下册.pptxVIP

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丁肇中;;缅怀:怀念;追想(已往的人或事,含崇敬意)。;整体感知;齐读课文第一、二段,想一想作者想谈论的话题是什么。;自由朗读课文第二段,勾画圈点“格物致知”的含义。;丁肇中先生提倡的“格物致知”指的是什么意思?;跳读课文,借助旁批,梳理作者的论述思路。;为了充分论证观点,作者分别运用了哪些论证方法?;文中第12段,作者举自己的经验为证,有什么好处?;一个成功的实验需要的是眼光、勇气、毅力。;寻求真理的唯一途径是对事物客观的探索。;这是一次发生在几十年前的演讲,如今我们重读这篇演讲词,有何意义?;对比《最后一次讲演》,从场合、听众、演讲者三个角度,分析两篇文章的不同。

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