图形与几何—几何中的推理(小学数学课件).pptx

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多边形的内角和;目录;猜想与论证;1.任意构造四边形:;1.任意构造四边形;;思考:你能发现多边形的内角和与多边形的边数有什么联系吗?如果是n边型的内角和,又该怎么表示呢?;如图,在六边形的每个顶点处各取一个外角,这些外角的和叫做六边形的外角和,六边形的外角和等于多少呢?;多边形的外角和;1980年数学大师陈省身先生在北京大学的一次演讲中说:“三角形的内角和等于180度不是一个好命题。”大家愕然!这不是数学常识吗?到底怎么回事?接着,这位老教授对大家的疑问作了精辟的解答。他认为“三角形的外角和是360°”才是一个好命题。?;归纳总结:

虽然三角形千变万化内角和不变,但随着边数的变化,内角和却也在不断的变化着。但多边形的外角和始终是360°,因此多边形的外角和才是一个更加守恒的命题。;问题研究;圆内最长的线段

——直径;目录;;如何分类?;两个端点在直径同侧;仅有一个端点在圆周:;分类讨论,证明结论;小结;问题研究

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