最新2019年北师大版六年级数学上册全册教案(新教材).pdf

年北师大版六年级数学上册全册教案(新教材)

新北师大版六年级数学上册全册教案

（新教材）

【高效课堂模式】

特别说明：本教案为最新北师大版教材配套教案，

各单元教学内容如下：

第一单元圆

第二单元分数混合运算

第三单元观察物体

第四单元百分数

整理与复习

第五单元数据处理

第六单元比的认识

数学好玩

第七单元百分数的应用

总复习

年北师大版六年级数学上册全册教案(新教材)

第一单元教学计划

单元学习内容：圆的认识、圆的周长、圆的面积等，主要通过六个

活动引导学生展开学习：圆的认识（一）、圆的认识（二）、欣赏与

设计、圆的周长、圆周率的历史、圆的面积。

单元学习目标：１、学生结合生活实际，通过观察、操作等活动

认识圆及圆的对称性，认识同一圆中的半径、直径、半径和直径的关

系，体会圆的特征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆；

２、结合具体情境，通过动手实验、拼摆操作等实践活动，探索

并掌握圆的周长和面积的计算方法，体会“画曲为直”的思想；

３、结合欣赏与绘制图案的过程，体会圆在图案设计中的应用，

能用圆规设计简单的图案，感受图案的美，发展想象力和创造力；

４、通过观察、操作、想象、图案设计等活动，发展空间观念；

５、结合具体的情境，体验数学与日常生活密切相关，能用圆的

知识揭示生活中的简单现象，解决一些简单的实际问题；

６、结合阅读圆周率发展历史的资料，体会人类对数学知识的不

断探索过程，感受数学文化的魅力，激发民族自豪感，形成对数学的

积极态度。

单元教材分析:本单元教学主要内容有：圆的认识、圆的周长、圆

的面积等，主要通过六个活动引导学生展开学习：圆的认识（一）、

圆的认识（二）、欣赏与设计、圆的周长、圆周率的历史、圆的面积。

年北师大版六年级数学上册全册教案(新教材)

单元教学重点：理解圆的特征；在解释现象中体会圆的本质特征；

认识圆是轴对称图形，旋转对称的意义；理解圆周率的意义及圆周长

的计算方法；圆的面积公式的推导过程。

单元教学难点：理解圆的特征；体验数学与日常生活的联系，理解

直径所在的直线是圆的对称轴；理解圆周率的意义；体会“化曲为直”

的数学思想。

单元学习课时:

圆的认识（1）2课时

圆的认识（2）2课时

欣赏与设计1课时

圆的周长2课时

数学阅读1课时

圆的面积2课时

练习一2课时

机动1课时

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第一单元第1课时

课圆的认识（一）

题

1、给合生活实际，通过观察、操作等活动认识圆，认识

教到“同一个圆中半径都相等、直径都相等”，体会圆的特

学征及圆心和半径的作用，会用圆规画圆。

目

标2、通过观察、操作、想象等活动，发展空间观念。

教