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课题
第4节家居环境与健康导学案
课时
第1课时
任课人
三维目标
重难点
重点:
难点:
器材
教学
流程
小组学习
教师点拨、点评
自主学习
【复习】
生态农业又称、,它具有两个显著特征:一是,二是。
【预习】课本103-111页
1.城市生态系统是以主体,与、相互作用而形成的统一整体,是复杂的。
2.城市生态系统具有以下特点:一是城市生态系统中人类起着主导作用:城市中的一切设施都是人制造的,人类对城市生态系统的发展起着重要的支配作用。城市生态系统中的生产者绿色植物的量很少;消费者主要是人类;分解者微生物的分解功能不强。二是高度开放:城市生态系统不论在能量上还是在物质上,都是一个高度开放的生态系统。这种高度的开放性又导致它对其他生态系统具有高度的依赖性,同时会对其他生态系统产生强烈的干扰。三是易造成环境污染:城市生态系统的自我调节能力弱,容易出现环境污染等问题。城市生态系统的营养结构简单,对环境污染的自动净化能力远远不如自然生态系统。
3.目前我国城市的污染主要有:;
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合作探究
4.创建良好的社区环境从我做起:
(1)你知道废弃的塑料对我们的环境有什么危害吗?防止塑料袋
对环境的危害,我们可以做些什么?
(2)从保护城市环境的角度看,我们应该提倡一种什么样的文明消费行为呢?
(3)我们应该怎样对待小动物?怎样做才能为这些小动物提供一个方便的生存条件呢?
5.活动:给你的家居环境打分:指导学生阅读教材P109页评分表:
6.居环境主要污染物来源:①②;③;
④⑤。
7.活动:那如何防治室内环境污染呢?
(1)厨房污染是室内污染的重要来源。减少厨房污染,应对家长提出哪些改进措施?
(2)室内环境污染与室内空气是否流通关系密切。请根据不同季
节的特点,制定出能促进家庭和教室空气流通的两套方案。
(3)针对家庭饲养宠物和种植花草,请你从保护居室环境的角度发表看法。
(4)建筑和装饰材料往往不是每个人都能进行选择的,如何才能
将建筑和装饰材料造成的室内环境污染降低到最小?
8.你认为什么样的家居环境是利于人健康的呢?
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展示交流
第一组
1.人类作用于环境最深刻、最集中的区域是()
A.城市B.乡村C.牧区D.水域
第二组
2.地下土壤以及建筑物中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质,是以下哪种物质()
A.氯B.氡 C.氧 D.不确定
第三组
3.改善家居环境、维护人体健康的办法有①经常打开门窗②充足日照杀菌③家中饲养宠物④家中放置植物合理的是()
A.①④ B.②③ C.①②D.③①
第四组
4.为了保证教室内空气清洁新鲜,下列做法中错误的是()
A.保持室内空气流通 B.绿化周围的环境
C.勤打扫教室及环境 D.关闭门窗防灰尘
第五组
5.不影响身体健康的家居环境()
A.装修材料有挥发气体 B.室内物品摆放零乱无序
C.栽培花卉、饲养宠物 D.冬季门窗紧闭的厨房空气
第六组
6.不适宜在室内种植的花卉是()
A.仙人牚 B.君子兰 C.菊花 D.夜来香
第七组
7.下列做法中,往往会破坏家居环境的是()
A.室内养少量对人体无害的植物B.购置高档家具、豪华装修
C.开窗通风D.厨房使用抽油烟机
第八组
8.在我国600多个城市中,大气质量符合国家一级标准的不足()
A.1%B.5%C.10%D.20%
8.关于我国城市环境质量的说法正确的是()
A.我国的城市大气污染始终是以烟尘、二氧化硫为代表的煤烟型污染
B.我国城市水资源严重缺乏,而且有限的淡水资源还受到了不同程度的污染
C.城市生态系统输出大量的固体废弃物和城市垃圾
D.包括以上三者
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