七月的天山-PPT课件.ppt

七月的天山;;小组合作学习

1、有感情地朗读课文。

2、课文是按什么顺序来写的？

3、这篇课文主要写了哪些景物？

景物的特点是什么？

给你留下了怎样的印象？

;白缎山涧俯视马蹄溅起

绵延离鞍飞泻无限撑开

枝丫萦绕矫健幽静白皑皑

洄水涡饮马溪戈壁滩五彩斑斓

五彩缤纷重重叠叠横亘撇

;戈壁滩：蒙语，意为：“难生草木的地方”。

山涧：山间的水沟。

洄水涡：水流盘旋。;;;蓝天衬着高高矗立的巨大的雪峰，在太阳下，雪峰间的云彩就像白缎上绣了几朵银灰色的暗花。

;;那融化的雪水，从高悬的山涧，从峭壁断崖上飞泻下来，像千百条闪耀的银链，在山脚下汇成冲激的溪流，浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。

;描写雪水的句子：;描写溪流的句子：;饮马溪边，你坐在马鞍上就可以俯视到那阳光透射的清澈的水底，在五彩斑斓的水石之间，鱼群闪闪的鳞光映着雪水清流，给寂静的天山增添了无限生机。;第3自然段;白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑斑点点的细碎的日影。

;沿着白皑皑群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。;第4自然段;这里溪流缓慢，萦绕着每一个山脚。;在轻轻荡漾着的溪流的两岸，满是高过马头的

野花，五彩缤纷，像织不完的锦缎那么绵延，像天

边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。;;“马走在花海中，显得格外矫健;人浮在花海上，显得格外精神。”

这句话怎么理解，特别是“矫健”、“精神”和“浮”。;;第5自然段景物？特点？

;;这篇文章的结构？;《七月的天山》表达了作者怎样的情感？;;;;;;;;;;;;