北京版五年级下册数学第五单元《分数的加法和减法》全单元教学课件（新版）.pptx

教学课件北京版五年级下册数学第五单元分数的加法和减法

同分母分数加法分数的加法和减法5

小明家5月份的支出如下图。????日常餐饮支出最多，占了总支出的一半不到一点点。交通支出和其他支出相同。情境导入

（1）文娱支出与日常餐饮支出一共占总支出的几分之几？你能在下图中涂色表示出文娱支出、日常餐饮支出各占总支出的几分之几吗？?????探究新知

（2）文娱支出、日常餐饮与交通支出一共占总支出的几分之几？??也可以这样列式计算。???我这样算；??

（3）你还能提出哪些用分数加法或减法计算的问题？??日常餐饮支出比交通支出多占总数的几分之几？??文娱支出比其他支出多占总数的几分之几？??

同分母分数加、减法怎样计算？你能说出这样计算的道理吗？同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。能约分的要约分。同分母分数，他们的分数单位相同，所以相加减时，分母不变，只要分子相加减就行。

试一试?计算结果能约分的要约分。?分子是0的，分数等于0。课堂练习

练一练??????????能约分的要约分。

填空并列式计算。2525()()452767()()472525+=2+2545=2767-=6-2747=

1—54—55—5++==11—54—55—5=当分子与分母相等时，分数值等于1。

判断对错。+3747=714=1299+7929==1－38=7812（）（）（）（）×①②③④√√－21611161

已知（A和B都是大于零的整数），那么A和B分别是多少？你能写出满足以上条件的多少组不同答案？＝+＝+A+B=11A=1B=10A=2B=9A=3B=8A=4B=7A=5B=6A=7B=4A=8B=3A=9B=2A=10B=1

这节课你们都学会了哪些知识？同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减。结果能约分的要约分成最简分数。课堂小结

被减数为1的分数减法分数的加法和减法5

情境导入???????????

?A用完了B没用完A

探究新知地区人口约占全国的几分之几耕地面积约占全国的几分之几长江流域黄河流域全国其他地区的人口约占全国人口的几分之几？?????

地区人口约占全国的几分之几耕地面积约占全国的几分之几长江流域黄河流域全国其他地区的耕地面积约占全国人口的几分之几？????

请你试着说说被减数是1的同分母分数减法，怎样计算？先把“1”化成分子、分母相同的分数。再按照同分母分数的计算方法：分母不变，分子相加减进行计算。能约分的要约成最简分数。

课堂练习先提出问题，再列式解答。星光小学开展为山区小朋友赠书活动。??其他年级赠书的本数占全校赠本总本数的几分之几？????

星光小学开展为山区小朋友赠书活动。五六年级赠书的本数共占全校的几分之几？????????要约成最简分数。

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?要先求剩下的长度，再求剩下的比用去的多的是全长的几分之几??

这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结被减数是1的同分母分数减法，先把“1”化成分子、分母相同的分数，再按照同分母分数的计算方法：分母不变，分子相加减进行计算。能约分的要约成最简分数。

练习十五分数的加法和减法5

复习旧知直接写出得数。????????????

说说同分母分数加减法的计算方法。被减数是1的减法，要先把“1”化成分子、分母相同的分数后再减。同分母分数相加减，分母不变，分子相加减。能约分的要约成最简分数。

巩固练习???（1）从少年宫到街心公园的距离是多少千米？?答从少年宫到街心公园的距离是1千米。

???（2）乐乐家到少年宫的距离和他家到街心公园的距离相差多少千米？??

计算下面各题。????????????

盆中有红、黄、绿、蓝四种棋子。（1）红、黄、绿三种棋子共占棋子总数的几分之几？????

盆中有红、黄、绿、蓝四种棋子。（2）蓝棋子占棋子总数的几分之几？??????

盆中有红、黄、绿、蓝四种棋子。（3）你还能提出什么问题？?绿棋子比红棋子多占总数的几分之几？

同学们参加植树活动。一、二年级三年级四年级五年级六年级（）（）四、五、六年级植树棵树占总的????五年级植树棵树占总棵树的几分之几？??

同学们参加植树活动。一、二年级三年级四年级五年级六年级（）（）四、五、六年级植树棵树占总的????一、二年级植树棵树占总棵树的几分之几？???

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这节课