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教科版二年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共14分)
1.在“翻拍手〞游戏中,我们用到的感觉器官是〔??〕。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
2.通过摸一摸可以感觉到皮肤下面软软的是〔??〕。
A.血管?????B.骨骼?????C.肌肉
3.桌子上放着一杯水,我们不能通过〔??〕获取它的相关信息。
A.?????B.?????C.
4.一名小学二年级的学生,身高大约是〔??〕。
A.120厘米?????B.170厘米?????C.60厘米
5.在不断长大的过程中,我们应该〔??〕。
A.一直让父母帮自己系鞋带
B.帮家人做一些力所能及的家务
C.拒绝任何陌生人的求助
6.我们把两个相同的磁极叫〔?〕,不相同的磁极叫〔?〕。
A.南极????B.北极????C.同极?????D.异极
二.填空题(共6题,共32分)
1.男、女生从三到六年级每年的身高、体重都在发生变化,女生在〔???〕岁到〔???〕岁之间每年的变化速度加快。从〔???〕岁以后,男生的平均身高、体重超过女生。
2.〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是〔???〕、〔???〕、〔???〕、〔???〕和〔???〕。
3.神经分布于人体的〔???〕。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕;从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的〔???〕和〔???〕。
4.人体外形是〔???〕对称的。
5.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量〔???〕的仪器。
6.感觉器官的〔???〕〔综合运用/单独使用〕,能使我们更加全面地认识事物和做出反响。
三.判断题(共6题,共12分)
1.抓尺子游戏中,我们需要用眼睛看对面同学的手势,尺子的位置,大脑判断后,命令手去抓。〔??〕
2.陪妈妈去菜市场买菜时可以闻到海产品的腥味,这是我们的味觉在发挥作用。〔??〕
3.青少年要保持充足的睡眠。〔??〕
4.我们观察到量杯内壁有小水珠,推测量杯里装的水可能温度很高。〔??〕
5.打篮球、打羽毛球和打乒乓球都可以锻炼人的反响能力。〔??〕
6.扬声器中用磁铁来记录信息。〔??〕
四.连线题(共2题,共14分)
1.连一连。
2.连一连。
五.简答题(共5题,共28分)
1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.如何尽快地拾起木屑中的回形针〔如以下图〕?
3.除了用磁铁,你还能用什么方法不接触小车就让它运动起来?
4.以下图所示的行为√吗?为什么?
5.制作水浮式指南针时,我们是用摩擦过的钢针去吸引其他钢针来测试它有没有磁性的。可以用磁铁来测试吗?如果可以,哪种方法更好?如果不可以,为什么?
六.综合题(共5题,共27分)
1.请将以下步骤排序。
〔?〕转动指南针。
〔?〕把指南针放平。
〔?〕使刻度盘上的南、北方向与磁针所指方向一致。
〔?〕让磁针自由转动。
〔?〕磁针静止后红色一端指北方,白色一端指南方。
顺序是〔???〕。
2.为了让身体健康地成长,以下做法中,正确的选项是〔??〕。
A.长时间看电视????B.保持正确的姿势???C.经常使用耳塞听音乐???
D.经常锻炼身体????E.晚睡晚起????F.多吃零食
3.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
4.填写我们的身体各局部名称。〔填写序号:①躯干②四肢③颈④头〕
5.2000多年前,人们把天然磁石制成勺形,放在一个光滑的刻有方向的钢盘上〔如图〕,这就是世界上最早的“指南针〞——“司南〞。
〔1〕指南针是利用〔????〕的性质制成的,“司南〞为什么要放在光滑的铜盘上呢???????????????????????
〔2〕怎样制作指南针。写出步骤:
?????????????????????????
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.C
4.A
5.B
6.C;D
二.填空题
1.10;12;14
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
3.全身;头部;内脏;躯干;四肢
4.左右
5.长度
6.综合运用
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
2.如下:
五.简答题
1.例如:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不
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