幼儿园中班语言教案《小猴卖圈》.pptx

幼儿园中班语言教案《小猴卖圈》

CONTENTS

教学目标与要求

教学内容与重点难点

教具和多媒体资源准备

教学方法与手段

教学过程设计

评价与反馈

作业布置与拓展延伸

教学目标与要求

01

01

02

引导幼儿学习并掌握故事中出现的重点词汇和句型，如“圆圈”、“为什么”、“用处”等。

让幼儿理解故事《小猴卖圈》的内容，了解故事中各个角色的特点和情节发展。

培养幼儿的倾听能力和口语表达能力，让幼儿能够完整地复述故事。

提高幼儿的阅读理解能力，让幼儿能够通过阅读理解故事的主题和深层含义。

培养幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿根据故事内容进行角色扮演和情景表演。

培养幼儿对文学作品的兴趣和爱好，激发幼儿对阅读的热情。

引导幼儿理解故事中蕴含的道理，如“不同的事物有不同的用处”、“要善于观察和思考”等。

培养幼儿的合作意识和团队精神，让幼儿在角色扮演和情景表演中学会与他人协作。

教学内容与重点难点

02

故事《小猴卖圈》的讲述与理解。

通过故事学习基本词汇和句型，如“圆圈”、“小猴卖的是什么”等。

引导幼儿观察、思考和表达，培养语言运用能力和想象力。

理解故事内容，掌握基本词汇和句型。

重点

引导幼儿理解故事中的深层含义，如“圆圈”在不同情境下的象征意义。

难点

导入故事，讲述前半部分，引导幼儿理解故事内容。

继续讲述故事后半部分，组织幼儿进行角色扮演和讨论。

复习故事内容，引导幼儿思考故事中的深层含义，并进行创意表达。

第一课时

第二课时

第三课时

教具和多媒体资源准备

03

用于写出生词、重点句子，以及展示教学步骤。

黑板

用于在黑板上书写和绘画，吸引幼儿的注意力。

彩色粉笔

展示故事场景，帮助幼儿更好地理解故事内容。

教学挂图

用于角色扮演，增加活动的趣味性和互动性。

小猴、小鸭、小猫、小狗等动物头饰

用于播放与故事相关的图片、视频等教学资源。

播放故事音频，提供标准普通话的朗读示范。

辅助教师制作电子课件，使教学内容更加生动有趣。

播放背景音乐，为幼儿创设良好的学习氛围。

投影仪

电脑

教学软件

音乐播放器

教学方法与手段

04

通过简短回顾《小猴卖圈》的故事情节，唤起学生对故事内容的记忆。

回顾故事

针对故事中的关键情节和角色，向学生提出问题，引导他们回忆并思考。

提问引导

教师详细讲解故事中涉及的语言知识点，并通过示范帮助学生理解正确的发音和语调。

学生分组进行讨论，分享对故事的理解和感受，提高口语表达能力。

学生分角色表演故事，通过亲身参与加深对故事内容的理解。

讲解与示范

小组讨论

角色扮演

学生独立朗读故事中的段落，培养阅读能力和语感。

朗读练习

创意表达

互动游戏

鼓励学生用自己的语言复述故事或创作与故事相关的内容，锻炼想象力和表达能力。

设计与故事内容相关的互动游戏，让学生在游戏中巩固所学知识，提高学习兴趣。

03

02

01

教学过程设计

05

通过描述一个热闹的市场场景，引起幼儿的兴趣，并引导幼儿猜测小猴在市场中卖什么。

直接询问幼儿是否见过小猴子卖东西，激发幼儿的好奇心，进而引入课题。

提问导入

情境导入

完整地讲述一遍《小猴卖圈》的故事，让幼儿初步了解故事情节和角色。

利用图片或PPT展示故事情节，边展示边讲解，帮助幼儿更好地理解故事。

引导幼儿讨论故事中的情节和角色，鼓励幼儿发表自己的看法和想法。

讲述故事

图文结合

互动讨论

让幼儿分别扮演小猴、小鸭、小猫等角色，表演故事情节，加深幼儿对故事的理解和记忆。

角色扮演

提供绘画材料和纸张，让幼儿画出自己心中的《小猴卖圈》场景，培养幼儿的想象力和创造力。

绘画表现

鼓励幼儿用自己的语言复述故事或讲述自己改编的故事，提高幼儿的语言表达能力。

语言表达

总结回顾

与幼儿一起回顾本课学习的内容，强调故事中的重点和难点。

情感升华

引导幼儿思考故事所蕴含的道理和意义，如“做事情要动脑筋”、“要互相帮助”等。

拓展延伸

鼓励幼儿在日常生活中寻找类似的故事情节和角色，进行分享和交流，拓宽幼儿的视野和思维。

评价与反馈

06

通过观察学生在课堂上的表现，如听讲、发言、互动等，来评价学生的学习效果。

观察法

在课堂上适时提问，检验学生是否理解故事内容和相关词汇，以及能否运用所学知识进行表达。

提问法

设计相关练习，如填空、选择、连线等，检查学生对知识点的掌握情况。

练习法

具体性

针对学生的表现，提供具体的反馈意见，如指出错误、给出建议、提供示范等。

及时性

在学生完成练习或回答问题后，及时给予反馈，让学生及时了解自己的学习状况。

鼓励性

在反馈中注重鼓励和肯定，增强学生的自信心和学习动力。同时，也要引导学生认识到自己的不足，并鼓励他们努力改进。

作业布置与拓展延伸

07

请幼儿回家后，将《小猴卖圈》的故事复述给家长听，锻炼幼儿的语言表达能力和记忆力。

复述故事