圆周运动 高中物理人教版（2019）必修二.pptxVIP

圆周运动;预习反馈：;学习目标：

1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点，了解描述圆周运动快慢的基本思路；

2.理解线速度和角速度的物理意义，知道匀速圆周运动中线速度的方向；

3.掌握线速度和角速度的基本关系，能够在具体的情境中确定线速度和角速度。;;将自行车后轮架起，转动脚踏板，注意观察：大、小齿轮边缘上的点，哪个运动得更快些？同一个齿轮到转轴的距离不同的点，哪个运动得更快些？说一说你的判断依据。;B;例题1：（多选）地球自转一周为一昼夜，乌鲁木齐处于高纬度地区，而广州则处于低纬度地区，下列说法中正确的是（）;任务一：描述圆周运动的快慢;任务一：描述圆周运动的快慢;;任务二：描述圆周运动各物理量间的关系;任务二：描述圆周运动各物理量间的关系;任务二：描述圆周运动各物理量间的关系;训练2：某个走时准确的时钟，分针与时针由转动轴到针尖的长度比是1.4:1。

（1）分针与时针的角速度之比是多少？

（2）分针针尖与时针针尖的线速度之比是多少？;小组讨论;任务三：三类传动装置;例题3：如图所示的皮带传动装置中，右边两轮固定在一起同轴转动，图中A、B、C三轮的半径关系为rA：rB：rC＝1：2：3，设皮带不打滑，求三轮边缘上的点A、B、C的线速度大小之比、角速度之比、周期之比。

;课堂小结;学习目标：

1.认识圆周运动、匀速圆周运动的特点，了解描述圆周运动快慢的基本思路；

2.理解线速度和角速度的物理意义，知道匀速圆周运动中线速度的方向；

3.掌握线速度和角速度的基本关系，能够在具体的情境中确定线速度和角速度。;课后作业