家长沟通培训.ppt

关于家长沟通培训家长永远是对的吗？家长并非永远是对的，但一定是最重要的！不是单纯的给予，还包括适当的拒绝、及时的赞美、得体的批评、恰当的争论、必要的鼓励、温柔的安慰、有效的敦促。第2页,共28页，2024年2月25日，星期天顾客需要什么（顾客最重视什么）1.物美价廉的感觉14.站在客人的角度想问题2.礼貌15.没有霸王条款3.清洁的环境16.倾听4.愉快的感觉17.全心处理个别顾客的问题5.温馨的感觉18.效率及安全保障6.可帮助客人成长19.放心7.让顾客得到满足20.显示自我尊严8.方便21.微笑及问候9.提供售前及售后服务22.受到重视10.认识并熟悉顾客23.有合理的、能迅速处理客人抱怨的渠道11.商品具有吸引力24.专业的人员12.兴趣25.不能等太久13.提供完整的选择26.前后一致的对客态度第3页,共28页，2024年2月25日，星期天抱怨是一种信赖96%的不满意顾客表示的是无声的抗议，没有明确表达出来。只有4%的抱怨声被听到。抱怨是顾客对商品或服务方式的不满意及疑问。零缺点也会有抱怨，因为未达到顾客的期望。顾客有抱怨，意味着顾客对你有期待。抱怨是顾客对我们信赖和期待的表达。说出来的抱怨句句是挨骂是进步的原动力。—松下幸之助黄金第4页,共28页，2024年2月25日，星期天处理抱怨和投诉的原则1、不抱怨，不埋怨2、保持清醒，不推脱责任3、耐心询问，给予理解4、当时给予安抚，约家长单独面谈5、给出初步建议，不过分承诺6、时刻保持销售意识第5页,共28页，2024年2月25日，星期天

处理好客户关系的法宝你讲什么内容并不重要。诚恳的态度是灭火器。１、站在他人的角度想问题；２、迅速承认自己的过错；３、不要让对方轻易说“不”！４、激发别人的兴奋点；５、避免无谓的争论；６、做一个好的聆听者；７、记住别人的名字。8、微笑就是财富。9、间接提醒别人－良药甜口利于病。10、给人以崇高。11、让别人自己下结论，不要让自己的想法强加给别人。12、用差异的原则来对待每一个人。第6页,共28页，2024年2月25日，星期天每一位中教老师的沟通要求基本沟通方式飞信沟通见面沟通家长会电话沟通第7页,共28页，2024年2月25日，星期天与家长构建的互动平台★每学期的家长会★每单元“小测试”★每两周的电话沟通★每天“出门考核”★每级别综合测试★每年节日活动★每月的公开课★每月主题活动第8页,共28页，2024年2月25日，星期天飞信沟通必备要素：1.日期2.上课内容3.学生课堂表现及作业完成情况4.有无进步5.作业第9页,共28页，2024年2月25日，星期天飞信沟通注意事项1.飞信发送要及时，需在课后24小时内发送。2.飞信语言言简意赅，用最简练的语言表达最重要的内容。3.老师编辑飞信时要注意用词，避免使用一些因不同语气产生不同效果的词语，造成家长误会。4.不要漏发VIP学员飞信，VIP学员家长更加注重家长沟通。第10页,共28页，2024年2月25日，星期天电话沟通1.首次课后反馈电话2.每月常规反馈电话3.续报电话4.推暑假班或VIP第11页,共28页，2024年2月25日，星期天见面沟通与家长见面沟通的注意事项与话术其实与电话沟通是一样的，只要老师注意自己的衣着和礼貌就可以了。见面沟通过程中，除沟通以上内容外，老师可以和家长了解一下孩子在家里的情况，甚至与学习无关的话题，如饮食，健康，时尚等等，与家长拉近距离，成为朋友！第12页,共28页，2024年2月25日，星期天家长会1.每学期应召开一次家长会2.召开方式：1.全校家长先一起开，讲一些需要所有家长明确的问题。再由主课老师分别跟家长沟通。2.以班为单位召开，主课老师自行安排。3.以老师为单位召开，主课老师将自己的学员家长约时间召开家长会。3.内容：再次介绍课程设置与上课流程重申学校制度，如补课，托管。请家长配合。总结，本学期孩子的表现与提高。（与家长单独沟通时）