2023年天津职业技术师范大学汉语言文学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案).docxVIP

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2023年天津职业技术师范大学汉语言文学专业《普通心理学》期末试卷A(有答案)

一、单项选择题

1、某人对同一产品设计了两则广告,观察并分别记录观看广告的人次。此人运用的研究方法是()。

A.观察法

B.调查法

C.访谈法

D.自然实验法

2、费希纳对数定律认为,当刺激强度以几何级数增加时,感觉强度()。

A.以算术级数上升

B.没有变化

C.增强

D.正比上升

3、“谈虎色变”是()表现形式。

A.无条件反射

B.第一信号系统

C.第二信号系统

D.非条件反射

4、学生在看书时,用红笔划出重点,便于重新阅读,这是利用知觉的()。

A.选择性

B.整体性

C.理解性

D.恒常性

5、认为“血管运动的混乱,血管宽度的改变,以及与此同时各个器官中血液量的改变,乃是激情的真正的最初的原因”的心理学家是()。

A.坎农

B.兰格

C.巴德

D.沙赫特

6、“万绿丛中一点红”容易被人注意,这是利用了刺激物的()特性。

A.理智感

B.对比

C.荣誉感

D.强度

7、早晚时间若被充分利用,其学习效果要优于白天,这是因为白天受()干扰较多。

A.倒摄抑制

B.单一抑制

C.双重抑制

D.前摄抑制

8、视觉性言语中枢受到损伤的病人()。

A.说话发生困难

B.不能写字、画画

C.理解字词的含义发生困难

D.听不懂别人说的话

9、学生想参加校篮球球队为学校争光,又怕耽误时间影响自己的学习成绩。这反映的是()。

A.双趋冲突

B.双避冲突

C.趋避冲突

D.以上皆非

10、从情绪的状态来分可将情绪分为心境、激情和应激,下面对其描述正确的是()。

A.心境持续的时间短的只有几小时,长的可到几周、几个月,甚至更长的时间

B.心境是对某一事件的特定体验

C.应激可以提高人的自我防御能力,对人的身体肯定有好处

D.激情是一种积极的情绪状态

11、一名8岁的儿童,其智力年龄为10岁,那么他的智商应是()。

A.115

B.120

C.125

D.130

12、影响性格形成与发展的因素不包括()。

A.性别

B.社会

C.学校

D.家庭

13、学习的最佳期限指()。

A.学习条件都已经具备之时

B.心理机能开始形成之前

C.心理机能都已经发展成熟之时

D.心理机能正在开始又尚未形成之时

14、在情绪反应中,与愤怒情绪产生关系最密切的神经中枢是()。

A.杏仁核

B.小脑

C.桥脑

D.延脑

15、儿童如果犯了错误,开始感到羞愧,开始是在()。

A.2岁

B.3岁

C.4岁

D.5岁

二、多项选择题

16、应用观察法必须遵循的原则是()。

A.观察必须有明确的目的、周密的计划

B.对拟观察的行为特征要有明确的界定

C.观察必须是系统的,而不是零碎的、偶然的D.应该在被观察者处于自然状态下进行观察

17、下列选项中,属于知觉恒常性的有()。

A.形状恒常性

B.大小恒常性

C.明度恒常性

D.时间恒常性

18、思维的特征有()。

A.分析与综合

B.间接性

C.概念

D.概括性

19、构造主义学派认为,构成个体直接经验的基本元素有()。

A.行为

B.意象

C.情感

D.感觉

20、相对问题的解决的算法策略,启发策略的优点主要有()。

A.保证问题解决

B.节省时间

C.解决问题尝试的次数少

D.受定势影响小

21、影响推理的因素有()。

A.知识经验

B.工作记忆的容量

C.对前提信息加工的充分性

D.前提中使用逻辑量词的气氛

22、从学科性质上说,心理学是一门()。

A.自然科学

B.社会科学

C.边缘科学

D.交叉科学

23、根据图尔文(E.Tulving)的观点,能够用内隐记忆解释的是()。

A.动力定型

B.动作技能

C.工作记忆

D.简单条件反射

24、影响短时记忆编码效果的因素有()。

A.觉醒状态

B.组块

C.深度加工

D.对象的意义性

25、感觉记忆的特征是()。

A.鲜明的形象性

B.信息的被意识性

C.信息保持时间在2秒之内

D.记忆容量较大

三、名词解释

26、内隐记忆研究常运用的间接测试

27、编码特定原则(encodingspecificityprinciple)

28、功能固着

29、性格

30、婴儿的分离焦虑

四、简答题

31、你怎么判断自己通过视觉感受到的是真实存在的东西还是幻象(或幻觉)?

32、什么是割裂脑研究?它对揭示左右脑的不同功能有何重要意义?

33、简述需要、动机与价值观的关系。

34、当看到远处有一个人慢慢地在向我们走来时,我们可能会运用哪些线索来判断这个人离我们的远近?

35、什么是记忆恢复现象?

36、简述大脑皮层的语言区。

37、性格与气质最主要的区别是什么?

38、阐述青少年心理发展的基本特点。

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