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2023年黄淮学院英语专业《普通心理学》期末试卷A(有答案）

一、单项选择题

1、自然实验法的优点是（）。

A．减少了人为性，提高了真实性

B．减少了人为性，降低了真实性

C．提高了人为性，增加了真实性

D．提高了人为性，降低了真实性

2、在阳光照射下，红花与蓝花可能显得同样亮；而当夜幕降临时，蓝花似乎比红花更亮，造成这种现象的原因是（）。

A．棒体细胞是夜视细胞，对波长较短的光具有较高感受性B．棒体细胞是明视细胞，对波长较长的光具有较高感受性C．锥体细胞是夜视细胞，对波长较长的光具有较高感受性D．锥体细胞是明视细胞，对波长较短的光具有较高感受性

3、在神经元的各组成部分中，用来接收其他神经元信息的是（）。

A．细胞体

B．轴突C．突触D．树突

4、下列选项中，将明暗和阴影作为重要线索的知觉是（）。

A．形状知觉B．大小知觉C．深度知觉D．颜色知觉

5、热爱并追求真理是（）。

A．道德感

B．理智感

C．美感

D．荣誉感

6、听表走动的滴答声，时而有时而无这种周期性变化是（）。

A．注意的稳定性

B．注意范围

C．注意分配

D．注意起伏

7、既是记忆的重要标志，又是回忆和再认的重要条件的是（）。

A．重现

B．联想

C．识记

D．保持

8、可以独立表达比较完整语义的语言结构单位是（）。

A．音位B．语素C．词D．句子

9、动机的本能理论和驱动理论共同强调的是（）。

A．环境因素B．社会因素C．生物因素D．认知因素

10、人在高兴时“捧腹大笑”，恐惧时“紧缩双肩”，这都是（）。

A．面部表情

B．姿态表情

C．手势表情

D．语调表情

11、某个年龄组智力测验的平均分数是65分，标准差是5，A得了75分，他的离差智商是（）。

A．100

B．130

C．125

D．115

12、（）是人格结构中最重要的成分，是体现个体差异的核心成分。

A．气质

B．能力

C．性格

D．理智特征

13、根据布鲁纳的结构教学观，教师应该（）。

A．使教学活动符合认知加工过程

B．及时给予学生反馈

C．选择最佳的知识结构进行教学

D．积极鼓励学习的学习热情

14、作者在校对自己的文稿时，对错字“熟视无睹”。这反映的知觉特性主要是（）。

A．恒常性

B．选择性

C．整体性

D．理解性

15、华生认为，人格是人的什么系统的产物？（）

A．动机

B．内驱力

C．习惯

D．情绪

二、多项选择题

16、费希纳定律演进韦伯定律的理论设定是（）。

A．韦伯分数是一个常数

B．韦伯分数是一个变数

C．每一个最小可觉差在主观上都相等

D．每一个最小可觉差在主观上都不等

17、布鲁纳提出的概念形成的策略包括（）。

A．保守性聚焦

B．假设检验

C．内隐学习

D．冒险性聚焦

18、符合注意双加工理论观点的有（）。

A．自动化加工是由刺激自动引发的无意识的加工过程，不需要随意注意，不受认知资源的限制

B．自动化加工的速度很快，不占用系统的加工资源，不影响其他的加工过程

C．控制加工是受意识控制的加工过程，要占用系统的加工资源

D．控制加工更为主动和灵活，可以随着环境的变化而不断调整

19、关于语言的特征，下列表述正确的有（）。

A．语言中的每一句话都具有一定的含义，体现了语言的意义性

B．一个人说话的内容受到他人的影响，体现了语言的个体性C．任何语言均有语音、构词和句法的规则，体现了语言的结构性

D．使用有限数量的词语，产生无限数量的语句，体现了语言的创造性

20、下列选项中，属于知觉恒常性的有（）。

A．形状恒常性

B．大小恒常性

C．明度恒常性

D．时间恒常性

21、根据图尔文（E．Tulving）的观点，能够用内隐记忆解释的是（）。

A．动力定型

B．动作技能

C．工作记忆

D．简单条件反射

22、根据马斯洛修正的需要层次理论，（）称为缺失性需要，它们能否得到满足直接关系到个体的生存。

A．美的需要

B．生理的需要

C．安全的需要

D．自我实现的需要

23、记忆表象的特点有（）。

A．直观性

B．概括性

C．间接性

D．鲜明性

24、人格的特征有（）。

A．独特性

B．稳定性

C．整体性

D．功能性

25、工作记忆的组成部分有（）。

A．语音环路

B．唤醒系统

C．视觉空间画板

D．中央执行系统

三、名词解释

26、格式塔

27、主观轮廓

28、有意注意

29、一般能力

30、个体社会化

四、简答题

31、简述感觉对人类的生活与工作有什么意义。

32、简述鲁利亚的大脑机能系统理论。

33、简析动机的期待价值理论。

34、当看到远处有一个人慢慢地在向我们走来时，我们可能会运用哪些线索来判断这个人离我们的远近？

35、简述内隐记忆和外显记忆的含义及