(精品配套)一年级上册语文同步教案+13+乌鸦喝水第二课时+(人教部编版).pdfVIP

(精品配套)一年级上册语文同

步教案13乌鸦喝水第二课时

(人教部编版)

•教材分析

•教学目标

•教学环节设计

目录•教学评价与反思

01

教材分析

课文背景

乌鸦喝水的故事背景

乌鸦是一种智慧鸟类，它们在寻找食物和水源方面有着独特的智慧。这个故事发

生在一只乌鸦口渴难耐的情况下，它发现了一个瓶子里有水，但水位较低，难以

直接饮用。乌鸦通过投掷小石子使水位上升，从而成功地喝到了水。

课文的文学背景

这篇课文是一篇寓言故事，通过乌鸦喝水的故事传达了智慧和解决问题的重要性。

它强调了思考、尝试和创新的重要性，这些品质在我们的日常生活中也是非常宝

贵的。

教材内容与目标

教材内容朗读

本课时的教材内容主要包括课文《乌鸦喝水能够流利、有感情地朗读课文。

》、生字表和练习题。

教学目标理解

通过本课时的学习，学生应该能够掌握以下目理解课文内容，了解乌鸦喝水的整个过程和原理。

标

识字应用

掌握本课时的生字表中的生字。将所学知识应用到实际生活中，遇到类似的问题能够运

用创新思维解决。

重点难点分析

重点

掌握本课时的生字，理解课文内

容，了解乌鸦喝水的原理。

难点

将所学知识应用到实际生活中，

遇到类似的问题能够运用创新思

维解决。

02

教学目标

知识能力目标

巩固本课生字词，如“乌鸦、掌握课文中的重点句子，如“了解乌鸦喝水的整个过程，包

渴、喝、水、瓶子”等，并能乌鸦口渴，到处找水喝”等，括乌