七年级下册英语人教版：Unit 6 I’m watching TV-Section B 2a—2c-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

英语

年级

七年级

学期

春季

课题

Unit6I’mwatchingTV.（第四课时）

教科书

书名：人教版教材

出版社：人民教育出版社

教学目标

1.Learnnewwordsandphrases.

theUnitedStates,American,DragonBoatFestival,anyother,youngchildren,miss,wish,delicious

2.Learntoreadfordetailsandtalkaboutwhatyouaredoingrightnow.

3.LearntoreadaTVreport.

教学内容

教学重点:

1.学生通过一段电视节目的视频，了解电视节目的构成；

2.学生通过文本，建立前后联系，朱慧的家人以及寄宿家庭在端午节的不同活动；

3.学生通过不同层次的活动学会使用阅读理解的略读和扫读技巧。

教学难点:

1.学生在完成各种任务的过程领会使用现在进行时描述动作的正在发生；

2.学生学会借助电视画面以及电视报告记住故事大概；

3.通过两个家庭的不同活动让学生体会中美文化差异。

教学过程

Beforeclass:学生自主完成导学单任务（见附件）。

Step1:Lead-in

Free-talk

Q1:HowmuchinformationcanwegetfromaTVreport?

Q2:WhatisaTVprogram?

Watchavideoandanswerthequestion.

Q3:WhatinformationcanyougetfromtheTVprogram?

Whoarethey?

Wherearethey?

Whatstherelationshipbetweenthem?

WhatdoesthisTVpicturemean?

Step2:While-reading

Skimming-WhatistheTVprogrammainlytalkingabout?

Scanning-Readandfillinchart.

His?family?in?China

Activities

His?host?family?in?

New?York

Activities

mom?and?aunt

the?mother

dad?and?uncle

the?father

cousin

Zhu?Hui

Step3:Post-reading-fillintheblanks.

ZhuHuiisastudent______Shenzhen.Hesnow______intheUnitedStates.Hesliving____an______familyinNewYork.TodayisDragonBoatFestival.ZhuHuismomandaunt___________.Hisdadanduncle_________theboat________TV.However,thereisntaDragonBoatFestivalintheUS,soitslike________nightforhishostfamily.Themother_________astory____her___________.ZhuHui______________tohiscousininShenZhen.He____hisfamilyand_____tohavehismoms______zongzi.AlthoughhelikesNewYorkandhishostfamilyalot,theres_____noplacelikehome.

Step4:Homework.

完成作业练习。

备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。