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嘉兴秀洲区教师笔试考试幼儿招聘教师资格证《幼儿保教
知识与能力》模拟试卷及答案
一、单选题
1.沙眼的主要传播途径是()。
A.空气传播
B.饮食传播
C.接触传播
D.虫媒传播
答案::C
解析::
沙眼是由沙眼衣原体引起的一种慢性传染性结膜角膜炎。沙眼衣原体常附在病人跟的分泌
物中,任何与此分泌物接触的情况均可造成沙眼的传播和感染。沙眼主要通过接触传播。
2.《幼儿园教师专业标准(试行)》指出,教师应“注重(),培养幼儿良好的意志品质,帮助
幼儿养成良好的行为习惯”。
A.教育教学
B.行为规范
C.保教结合
D.日常教育
答案::C
解析::
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《幼儿园教师专业标准(试行)》中“专业理念与师德”部分指出,“教师应注重保教结合,培
养幼儿良好的意志品质,帮助幼儿养成良好的行为习惯”。
3.在幼儿判断和推理过程中,幼儿初期常常不能按(进行推理和判断。)
A.游戏逻辑
B.生活逻辑
C.直观逻辑
D.客观逻辑
答案::D
解析::
学前儿童的思维能力不强,常不能用客观逻辑进行思考。
4.关于5岁幼儿掌握空间方位阐述正确的是()。
A.开始以他人为中心辨别左右
B.开始以自身为中心辨别左右
C.开始以他人为中心辨别前后
D.开始以自身为中心辨别前后
答案::B
解析::
儿童方位知觉发展的一般趋势是3岁儿童能正确辨别上下方位,4岁能正确辨别前后,5
岁开始能以自身为中心辨别左右,7岁后才能以他人为中心辨别左右,以及两个物体之间
的左右方位。
5.在课程系统运作发展过程中收集课程各个要素的相关材料,加以科学分析判断,以此调
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整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一种评价方式是()
A.形成性评价B.诊断性评价
C.总结性评价D.终结性评价
答案::A
解析::
形成性评价也称过程评价,它是在课程系统运作、发展过程中收集课程各个要素的相关材
料,加以科学分析和判断,以此调整和改进课程方案,使正在运行中的课程更为完善的一
种评价方式。
6.()是一种爆发式、猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是其状态的
表现。
A.激情B.应激C.心境D.恐惧
答案::A
解析::
激情是一种爆发式,猛烈而短暂的情绪状态,狂喜、暴怒、恐怖、绝望等都是激情的表现。
7.“喜欢自然界与生活中美的事物”这一目标所属的艺术子领域是()
A.倾听与表达
B.感受与欣赏
C.表现与创造
D.科学探索
答案::B
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解析::
具体参看《3~6岁儿童学习与发展指南》中“艺术领域”中“感受与欣赏”的目标。
8.儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动等,都可说是()。
A.教育
B.幼儿教育
C.广义的幼儿教育
D.狭义的幼儿教育
答案::C
解析::
分析本题的题干,会发现,其实“儿童在成人的指导下看电视、做家务、参加社会活动”可
以说这是“教育”,也可以将其归之为“幼儿教育”,同时也可以说是“广义的幼儿教育”,这样
一来,就应注意单选题的做题方法,那就是选择最准确的一项,显然,这里选择C广义的
幼儿教育是最精确的,所以本题最正确的答案选C。
9.幼儿园活动区材料投放原则有:目的性、适宜性、丰富性、层次性和()。
A.共生性原则
B.操作性原则
C.经济性原则
D.审美性原则
答案::B
解析::
区域活动的材料是幼儿主动建构知识的媒介,区域活动的教育功能主要是通过材料来实现
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的。为了更好地实现教育目标,我们可以预设不同区域的不同教育功能,通过投放与教育
目标一致、与幼儿能力发展水平适宜的材料,促进幼儿身心各方面全面发展。活动区材料
投放必须遵循以下原则:目的性原则、适宜性原则、丰富性原则、层次性原则、操作性原
则。
10.以下选项中,对活动内容评价表述不正确的是()。
A.内容的适宜性、
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