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BYYU彩色的二年级下册部编版语文课件梦
小朋友们好!昨晚睡得好吗?有没有做梦?谁来讲讲你的梦?梦可以带给我们许多新奇的体验。下面让我们走进课文,去看看作者“彩色的梦”是怎样的。01课前导读
高洪波:笔名向川,诗人、散文家。著有:儿童诗集《大象法官》《鹅鹅鹅》《吃石头的鳄鱼》《种葡萄的狐狸》《少女和泡泡糖》《飞龙与神鸽》,散文集《波斯猫》《文坛走笔》等。01课前导读
(1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。(2)读准每一个字的字音,圈出生字词;(3)读通每个句子,读不通顺的多读几遍;(4)给每个自然段写上序号。01课前导读
我会认盒聊坪郁囱般精叮咛liáoyùcōnɡbānjīnɡdīnɡnínɡ02字词揭秘
彩色叮咛苹果森林蓝天梦想精灵草坪cǎidīnɡnínɡlánmènɡxiǎnɡjīnɡlínɡcǎo02字词揭秘我会认
聊天:透明:葱郁:精灵:叮咛:谈天。物质透过光线的。指葱茏。机警、聪明、机灵。反复地嘱咐。我会认02字词揭秘
彩梦森拉苹般精灵结02字词揭秘
cǎi结构:部首:组词:造句:书写指导:左右彡彩色彩虹天空中出现一道彩虹,犹如仙女编织的彩色缎带。左右等宽,第八笔是点,右侧三撇舒展。彩02字词揭秘
mèng结构:部首:组词:造句:书写指导:上下木彩梦梦想梦想我的梦想是当一名画家。上宽下窄,上半部分左右对称,第一个“木”捺变点,第二个“木”捺画舒展。梦02字词揭秘
结构:部首:组词:造句:书写指导:上下木森林森严森林是大自然的天然氧吧。第一个“木”笔画舒展,第二个“木”捺变点,第三个“木”捺画舒展。森02字词揭秘
lā结构:部首:组词:造句:书写指导:左右扌手拉手拉车我和小伙伴手拉手去上学。左窄右宽,“立”下横长。拉02字词揭秘
jiē结构:部首:组词:造句:书写指导:左右纟结果结束今年,妈妈精心培育的桃树终于开花结果了。左窄右宽,第三笔是提,“士”第二横短。结02字词揭秘
结构:部首:组词:造句:书写指导:上下艹苹果苹果树果园里,红彤彤的苹果压弯了树枝。第一横稍长,第二横短,第三横最长,竖在竖中线上。苹02字词揭秘
bān结构:部首:组词:造句:书写指导:左右舟一般万般无奈燕子犹如天使一般欢快地飞舞着。左右等宽,第五笔横不出头,“又”笔画舒展。般02字词揭秘
jīng结构:部首:组词:造句:书写指导:左右米精灵妖精轻盈的雪花漫天飘舞,宛如白色的精灵。左窄右宽,“米”的捺变点,“青”横画距离相等,长短不一。精02字词揭秘
líng结构:部首:组词:造句:书写指导:上下火精灵机灵灵巧灵感喜欢光顾勤奋的人。上小下大,“火”撇捺舒展。灵02字词揭秘
第一部分(第1小节)彩色的梦。写“我”有一大把彩色的梦——彩色铅笔。第二部分(第2--4小节)彩色的画。具体描绘了用彩色铅笔画出的彩色梦境。03课文精讲本课是一首充满想象的诗歌。全诗共四小节,按总分总的结构方式来写,首先总写笔在白纸上跳蹦,写下了美丽的梦想。第二、三两节具体写梦想的内容,句式整齐,读起来朗朗上口。最后一节又回到“彩色铅笔”上,总结全文,写出了梦境的丰富内容。再读课文,想一想课文写了什么?
它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。排比我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。彩色铅笔彩笔的形状、质地。03课文精讲拟人句“聊天”“跳蹦”把静止不动的彩笔写活了,突出了“我”对彩笔的喜爱。
脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!一个“滑”字将彩色铅笔写活了,彩色铅笔好似一个轻盈的舞者,以曼妙的舞姿在白纸上跳跃,脚尖所到之处如魔法发生,呈现生机盎然的图景。这是写彩笔绘画的内容。03课文精讲
脚尖滑过的地方,大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了;大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!“大块”“大朵”“大片”表现了孩子们绘画时的自由挥洒。“红了”“绿了”“蓝了”运用鲜艳的色彩渲染,增加了诗歌的画面感。03课文精讲
在
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