精品解析：2024届辽宁省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷历史试题（三）（解析版）.docx

2024年辽宁省普通高中学业水平选择性考试冲刺压轴卷（三）历史

注意事项：

1.本卷满分100分，考试时间75分钟。答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

3.非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。

4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。

一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1.今本《老子》中“夫隹兵者，不祥之器”中的“佳”字，古今学者的解释都不令人满意。长沙马王堆汉墓考古出土的帛书做“夫兵者，不祥之器”，原来“隹”字是衍文（因缮写、刻版、排版错误多余的字句）。这反映了（）

A.史料多元性有助于史学研究的发展

B.历史价值观深刻影响对文献史料的理解

C.文献史料的史料价值高低难以判定

D.历史研究需实物史料佐证才具有科学性

【答案】A

【解析】

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是本质题。时空范围为古代（中国）。根据材料“其中隹字，古今学者的解释都不令人满意，原来隹字是衍文”可知，传世文献今本《老子》有些疑难问题在帛书《老子》本中得到了校正，这反映了史料的多元性有助于史学研究的发展，A项正确；材料不涉及历史价值观，排除B项；文献史料的史料价值也有高低的，排除C项；D项说法过于绝对，排除D项。故选A项。

2.商鞅变法后，秦国社会构成只剩下三种类型的人：“以耕战为务”的农民、食君禄的各级官吏以及国君。像当时活跃于中原各国的那些游侠、说客、武士、儒生、商贾、刺客等，在秦国也基本绝迹了。这说明商鞅变法（）

A.增强了社会阶层间的流动性 B.瓦解了秦国的分封制

C.利于强化国家对社会的控制 D.增强了社会的凝聚力

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：商鞅变法时期（中国）。根据材料可知，商鞅变法使秦国社会结构简单化，社会结构越简单，越有利于国家控制，“以耕战为务”的农民固着在土地上，食君禄的各级官吏听命于国君，使得国家控制变得相对容易，从而利于增强国家对社会的控制，C项正确；材料中的现象不利于社会阶层的流动，排除A项；材料并不涉及秦国分封制的发展状况，排除B项；社会结构简单不等于凝聚力强，排除D项。故选C项。

3.《辽史·文学上》记载：“辽起松漠，太祖以兵经略方内，礼文之事固所未遑。及太宗入汴，取晋图书、礼器而北，然后制度渐以修举。至景、圣间，则科目聿兴，士有由下僚擢升侍从，骎骎崇儒之美”。这一变化（）

①原因是受到汉文化影响②体现了民族平等与共同发展的原则

③为民族和谐创造了有利的社会环境④反映了宋辽开始由对峙向和平转变

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

【答案】B

【解析】

【详解】本题为组合类单项选择题。时空范围为辽朝（中国）。材料中辽朝社会大量吸收儒家文化因素，彰显了儒家文化在辽朝社会传播的广泛与深入，体现了辽朝贵族深受儒家文化的影响，辽朝统治者的身体力行为儒家文化在辽朝的发展、传播与认同创造了有利的社会环境，因此①③符合题意，B项正确；材料未体现民族平等与共同发展，因此②不符合题意，结束宋辽对峙状态的说法不符合史实，因此④不符合题意，排除A、C、D项。故选B项。

4.北宋时期，北方降水减少，导致农田水利设施的失效，北方的水稻田纷纷转为旱地，改种小麦，土地也由一年两种改为两年三种；而此时的南方稻麦复种制已成为具有相当广泛性的、比较稳定的耕作制度。由此可推知（）

A.南方经济优势地位日益凸显 B.气候变迁推动了物种传播

C.农耕技术衰退破坏农业生产 D.北宋政权的经济基础薄弱

【答案】A

【解析】

【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为北宋时期（中国）。根据材料可知，由于气候变化，导致北方农业生产形态在作物、耕作制、产量方面发生变化，由于不能种植水稻田，导致麦稻复种失效，两年三种导致产量下降，这一时期，北方农耕经济有所退步；并结合所学知识可知，南方经济持续发展，由此可推知南方经济优势地位日益凸显，A项正确；材料体现的是气候变化影响农业生产，而非物种传播，北方早就有小麦了，排除B项；材料体现的不是技术衰退，而是气候条件改变，排除C项；北宋仍然统治南方，南方经济是增长的，排除D项。故选A项。

5.下面是我国古代两个不同历史时期的海外商业贸易图。图1至图2的变化可用于说明（