跨学科主题学习 自我管理小管家 教学课件 电子工业版信息科技三年级下册.pptx

《跨学科主题学习》——自我管理小管家信息科技课件2022新版课标内容

项目内容：跨学科主题学习——自我管理小管家亲爱的同学们,你们知道自我管理都有哪些方面吗?在生活中,要把自己的个人物品管理好;在学习中,要安排好学习内容和时间;同样，也要管理好我们的数字设备。我们越来越离不开数字设备，使用数字设备进行学习、工作、娱乐……可是如果不能合理使用数字设备，不能合理控制使用数字设备的时间，就会给我们的学习和生活带来很多困扰.

项目内容：跨学科主题学习——自我管理小管家请利用掌握的在线学习本领，开展“记录学习一项技艺的过程”的项目探究，用数字设备记录学习的过程，并将学习结果制作成在线作品进行展示和分享，在项目实施过程中，学会管理数字设备的方法，了解数字身份的保护与管理的注意事项。

01.知识点讲解记录学习一项技艺的过程。项目主题在项目实施的过程中，要实现以下目标:1.能利用数字设备在线搜索相关学习资源，学习某项技艺。2.能利用数字设备拍照、录制，记录学习技艺的过程。3.能根据具体需求,利用在线平台对素材进行恰当的加工处理。4.能选用合适的在线平台制作展示作品，并进行发布和分享。5.通过数字设备的使用，掌握使用与管理数字设备的方法。6.总结保护与管理在线平台账号、密码等数字身份的方法，以及发布作品、分享点评的注意事项等。项目目标

01.知识点讲解项目准备为完成项目，需要做以下准备:1.全班分成若干小组，建议每组3～5人，明确目标和分工。2.准备要使用的数字设备，选择制作展示作品的在线平台。项目准备跨学科主题学习——自我管理小管家

01.知识点讲解项目过程活动1:确定主题确定要学习的一项技艺。活动2:拍照、录制使用数字设备拍照、录制学习该技艺的过程，收集相关图片、音频、视频等素材,并分类整理。活动3:加工处理根据具体需求,将收集的素材通过在线平台进行加工处理。项目过程

01.知识点讲解项目过程活动4:制作展示作品利用在线平台将加工处理的素材整合成一个展示作品,并进行发布、分享与点评。活动5:总结交流小组在线交流使用与管理数字设备的方法,总结保护与管理在线平台账号、密码等数字身份的方法。项目过程

01.知识点讲解项目总结小组提交项目学习成果(包括拍照、录制的相关资源,文本,展示作品等），在班级开展作品交流与评价，体验小组合作、项目学习和知识分享的过程,归纳和总结活动收获及需要改进的地方。项目总结跨学科主题学习——自我管理小管家

01.知识点讲解项目评价结合项目实际完成情况，对实施过程进行评价，并总结成功经验，反思问题与不足。过程性评价评价项评价参考掌握程度实施过程使用数字设备获取资源的情况加工与处理资源的掌握情况制作展示作品的情况数字设备使用与管理情况数字身份保护与管理情况总体目标实现情况记录具体，资料完整，形式丰富展示交流作品展示形式新颖，综合运用各种技术呈现方式,交流充分

01.知识点讲解项目评价结合项目实际完成情况，对实施过程进行评价，并总结成功经验，反思问题与不足。整体性评价创新点存在的问题解决的思路

《感谢观看》-ThankforViewing-2023年电子工业出版社三年级下册