思品七年级上知识归纳.doc

第1课 生命最宝贵 1、人的生命的独特性P6—P7 生命 2、意义P8——10 3、怎样珍惜爱护我们的生命？P10----12 1、人的生命的独特性P6—P7 （1）人的生命与其他动物、植物、微生物不同，人具有无穷的智慧和巨大的创造力。 （2）每个人的生命都是独一无二的。我们应该珍爱自己的生命，发挥自己的优势，展现独特的自我。 2、为什么说人最宝贵的是生命？P8——10 （1）生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提。 （2）生命过程中充满了欢乐，也有烦恼、困难和痛苦。正确认识人生的苦与乐，才能体会生命的美好。 （3）一个人的生命是不可重复的，而且是短暂的。生命属于我们只有一次，它无比宝贵，应加倍珍惜。 3、怎样珍惜爱护我们的生命？P10----12 （1）我国法律保护公民的生命健康权，严厉制裁侵害人的生命健康权的违法犯罪行为。我们要学习法律知识，明确法律赋予的权利，学会依法保护自己的生命健康权。 （2）增强自我保护意识，掌握自我保护的常识，提高自我保护能力，避免意外和危险发生。无论遇到怎样的危机和挫折，都不能轻易放弃生存的希望。 （3）我们在珍惜爱护自己的生命的同时，也要爱护尊重他人的生命。当他人生命遭遇困境需要帮助时，应尽自己所能伸出援助之手。 第2课 让我们的生命更有价值 1、生命的价值在于创造和奉献。P14 生命的价值 2、生命的价值靠行动实现。P16——17 3、怎样让青春更美丽？P20——21 1、为什么说生命的价值在于创造和奉献？P14 （1）创造和奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。 （2）奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。 2、怎样实现生命的价值？P15——17 （1）生命的价值靠行动实现。 （2）从日常生活点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径。 （3）干好本职工作，是实现人生价值的重要基础。 3、怎样让青春更美丽？P20——21 （1）树立崇高远大的理想，追求积极向上的人生目标。（理想是人生奋斗的指路明灯，是催人奋进的巨大力量） （2）珍惜美好时光。 （3）努力提高自身素质，不断完善自我。 （4）从点滴小事做起，从现在做起。 第3课 不一样的环境 不一样的我 1、标准：P31 良好班集体 2、意义P31 3、怎样融入新的班集体？P32_33 1、良好班集体的标准：有共同的目标，严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。 2、建设良好班集体有什么意义？P31 良好班集体能形成巨大的教育力量，有利于我们良好品德的形成，有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操，促进我们身心健康。 3怎样融入新的班集体？P32——33 （1）与同学相处时，能做到主动、热情、真诚，能平等待人、尊重他人，能正确认识和处理同学间的竞争与合作，能建立起纯朴、融洽的同学关系。 （2）自觉遵守并维护集体纪律。 （3）树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务，积极参加班集体的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益。 1、为什么要正确认识自己？P34-35 正确认识自我 2、怎样正确认识自己？P36 3、自我认识和评价的途径。P37 1、为什么要正确认识自己？P34-35 （1）每个人都既有优点，又有缺点，既有长处，又有短处。（原因） （2）正确认识自己，有助于我们明己之长，知己之短，明确符合自己实际的目标；有利于发掘自身潜能，不断提高自身素质。（意义） 2、怎样正确认识自己？P36 （1）正视现实，实事求是，全面客观的看待自己。 （2）用发展的眼光看待自己。 3、自我认识和评价的途径。P37 （1）自我观察。 （2）同他人相比较。 （3）从他人对自己的态度和认识中评价自己。 第4课 知识让人生更亮丽 1、学习的意义：P38——40 一、为什么要学习？ 2、受教育既是公民的基本权利，又是公民的基 本义务。P41_45 学习 1、转变学习方式P46-47 二、怎样学会学习？ 2、选择适当的学习方法P48_49 3、养成良好的学习习惯P50_51 1、学习的意义：P38——40 （1）学习可以提高品德修养。 （2）学习可以增长才干。 （3）学习才能适应社会发展的要求。 现代社会必须具备