微课开发与应用研究专项课题申请书.docx

PAGE  登记号 大连市教育科学规划 专项课题立项匿名申请·评审书 (2015版) 课 题 名 称 农村小学微课设计与制作的实践研究 课 题 类 别 微课开发与应用研究专项课题 填 表 日 期 2015年6月15日 大连市教育科学规划领导小组办公室制 2015年5月 填 表 说 明 一、本匿名申请评审书供匿名评审使用。填写时，不得出现申请人和课题组成员的姓名、单位名称等信息，统一用×××、××××××代表，其它内容须与非匿名表一致。否则，一律不得进入评审程序。 二、本匿名申请评审书一式3份及电子版1份，打印与复印请用A4纸并于左侧装订，单独装订。封面左上方“登记号”申请人不填。 三、每项课题限报负责人一名。课题负责人系指真正承担课题研究和负责课题组织、指导的研究者。主要参加者，必须真正参加本课题研究工作。 四、填表注意事项 课题名称 应准确、简明反映研究内容，最多不超过20个汉字（包括标点符号）。 研究类别 请选项填写，限报1项。例如： C│综合研究。 A.基础研究；B.应用研究；C.综合研究；D.其他研究。 最后学历与学位 按最后获得的学历与学位填写。 申请人所在单位属性 限报1项，并在选定栏目内划“√”。 最终研究成果 A.专著 B.译著 C.研究论文 D.研究总报告（必含） E.工具书 F.电脑软件G. 其他 六、填写中如栏目篇幅不够，可自行加页。若有其他不明问题，请与大连市教育科学规划领导小组办公室联系咨询。联系电话：0411电子信箱：  HYPERLINK "mailto:dljyghb@163.com" dljyghb@163.com. 地址：大连市沙河口区联合路119号，邮编：116021 PAGE  一、基础数据表 课题名称农村小学微课设计与制作的实践研究研究类别基础研究预计完成时间2017.9.30负责人基本情况研究专长微课的开发与应用专业技术职务小学高级年 龄31行政职务副教导主任最后学历大学本科最后学位学士学位工作单位性质普通高中小学√教师进修学校初中九年一贯制学校其他教育机构主 要 参 加 者序号出生年月专业职务研究专长学历学位工 作 单 位11979-02副校长微课应用本科无××××××中心小学21986-08信息教师视频制作本科无××××××中心小学31985-03班主任微课开发本科无××××××中心小学41984-05班主任微课开发本科无××××××中心小学51986-11班主任微课开发本科无××××××中心小学61988-10班主任微课开发本科学士××××××中心小学71982-01班主任材料汇编本科无××××××中心小学81988-01班主任微课开发本科无××××××中心小学91986-07班主任微课开发本科无××××××中心小学101981-09班主任微课开发本科无××××××中心小学111986-10班主任微课开发本科无××××××中心小学121988-12班主任微课开发本科无××××××中心小学131976-08班主任微课开发本科无××××××中心小学141985-11班主任微课开发本科无××××××中心小学二、负责人和课题组主要成员近三年取得的与本课题有关的研究成果 成 果 名 称成果形式发表刊物或出版单位发表时间《信息技术与小学语文课程整合的研究》研究报告《新课程》2014年5月三、负责人和课题组主要成员近五年来承担的重要研究课题 课题名称课题类别批准时间批准单位完成情况《信息技术与小学语文课程整合研究》专项课题2011年5月全国技术教育研究规划工作领导办公室结题《数学教学中利用画图策略培养小学生解决问题能力的策略方法研究》应用研究2013年9月庄河市教育科学规划办公室结题《利用提炼的方法发展学生的抽象思想的方法