我们是初升的太阳.ppt

我们是初升的太阳 ——期中考作文讲评 我们是初升的太阳，我们是风华正茂的中学生。校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……请以“我们是初升的太阳”为题写一篇字数不少于800字的记叙文。 一、题解： 1.我们：应该是一个群体（有共性）。 抹去个人特征 ，应突出共性。 （不宜突出个性和个人标志） 2.“我们”是谁？ 学生、孩子 班级的成员（某一团体成员） 一群有共同兴趣爱好的人 3、“我们”有什么特征？ 是初升的太阳（我们是八九点钟的太阳） 正处于上升状态的，光明的，温暖的 【比喻性话题，只写看日出是不可以的】 是鲜活的，充满生机的，热情有朝气的群体，充满昂扬的斗志，充满希望；代表积极向上的新生力量。 二、行文 1.选择的群体应符合“初升的太阳”这一特征； 2.事例或者叙事片段应该是我们一群人的活动，要能体现共性的典型例子 3.可以详写其中几个代表人物，但要放在群体中描写；一定要有共同点，不能分离，更不能对比。绝不可以点代面，仅在结尾交代。 4.行文重点应该是展现我们这一群体的风貌，表现我们独特的情感，并借此文章来表达“我”身处这一群体中独到的感悟或思考，使得文章更具有感染力、启发性 三、提升作文基本功 精巧的构思（前后呼应、线索安排）、生动的语言（描写、叙议结合）、亮点的细节，都是作文获得高分的致胜法宝。尤其是新鲜又独特的选材，给阅卷教师带来的冲击会比较强，也可以看出作者的视野及所站的高度。 其次，要打腹稿再下笔，保持卷面整洁，切勿乱涂乱画，消灭错别字。 【军训】——构思精巧 我们是那初升的太阳，不妥协 我们是那初升的太阳，不畏惧 我们是那初升的太阳，充满活力 【传递正能量】——题材新颖 他如初升的太阳，关爱同学（操场上） 她如初升的太阳，传递温暖（公车上） 我为之感动，并将努力去做如太阳般的人。 我们是初升的太阳 白驹过隙，日转星移，我们是花季雨季里初升的太阳。 ——题记 阳光透过稀稀疏疏的榕树叶，在地上投下斑驳、金灿灿的光斑，把原本冰冷薄情的水泥地板点缀得生机勃勃。抬眼望去，光晕有着好看的线条。一日之计在于晨，我爱这一天初升的太阳，只因它耀眼却不刺眼，它温暖而不燥热。正如，十六七岁的我们，如此朝气蓬勃。 背上略显沉重的书包，一如既往地踏上上学的路，迎着初升的太阳，脸上洋溢着的，是更阳光的微笑。阳光柔柔地洒在肩上，偶尔在来往汽车的反光镜上反出明晃晃的光，来的去的学生或一蹦一跳，或三五结伴，有说有笑，充满朝气。 瞧，那个高个子男生一手往兜里掏着钱，一手抱着准备带去学校的篮球，急急忙忙地往公车站赶，几十米不长的路上却一路狂奔，不经意间，我听到身边的老大爷嘟囔着：“年轻真好。”我不禁笑出了声。一回头，那只小胖子嘴里咬着馒头、一下跳上公车，一个不稳差点摔倒。车上的叔叔阿姨可都为他捏把汗，他却乐呵呵露出整齐的一口白牙。往前走，骑单车的学生们迎着阳光互相打着招呼，零星的几个在父母的车里看着书。 路过操场，不少学生在赤红的跑道上健步如飞，绿茵场上的一个个为着不久后的足球比赛挥洒汗水，绿得如一片地毯的足球场随意地丢着十几个五颜六色的书包。抬起头，太阳耀眼，草地上洒满阳光的味道，也是青春的味道。 教室里，阳光透过窗棂洒进课桌之间，教室里书声琅琅充满朝气。我们一天的学习生活又将展开，而太阳早已挂在碧天好久。我们就是那初升的太阳。 古人说：一日之计在于晨。我想，风华正茂的我们便是那一日之晨吧。一生之计在于青春。我们是花季雨季里初升的太阳，是国家的太阳，是家庭的太阳，是自己的太阳。 我们是初升的太阳 青春的我们，是初升的太阳，散发着属于自己的，青涩又活力的光芒。 ——题记 一个月前，刚刚踏入这所陌生又新鲜的校园的我，也踏入一段未知的青春之旅。一个月后，我坐于此，执笔书写青春，又有了不同的感受，我想，若是日后忆起，关于青春，脑子里一定会浮现那些闪闪发光的词汇：“太阳”“操场”“教室”…… 青春之于我们，是洒满阳光的操场和跑道。仍记得体育课的50米测试。那一天，我们坐在跑道内的草地上，阳光被叶隙打碎，散落于我们身上，暖得发烫，亦如我们炽热激动的内心。我们一边谈笑一边看着其他同学在眼前飞快掠过，步履轻快，仿佛脚下生风，双手极速交叉摇摆，在空气中划过优美的弧线，和风，和光影相互摩擦碰撞，仿佛下一秒，便会生成闪亮的火花。 当他们前脚落地，踩下终点线时，所有人为之鼓掌，他们的脸庞，被太阳抚得微微发红，也如一颗颗发光的太阳，青涩又活力