课程设计-12位AD转换器与单片机的接口电路设计.doc

课程设计任务书 2012/2013 学年第 1 学期 ? ? 学 院： 电子与计算机科学技术学院 专 业： 学 生 姓 名： 学 号： 课程设计题目： 12位A/D转换器与单片机的接口电路设计 起 迄 日 期: 课程设计地点: 指 导 教 师: 系主任： ? ? ? 下达任务书日期: 2012年 12月 19日 课 程 设 计 任 务 书 1．设计目的： 1．掌握电子电路的一般设计方法和设计流程； 2．学习简单电路系统设计，掌握Protel99的使用方法； 3．掌握8051单片机、12位A/D芯片AD574的应用； 4．学习掌握硬件电路设计的全过程。 2．设计内容和要求（包括原始数据、技术参数、条件、设计要求等）： 1．学习掌握8051单片机的工作原理及应用； 2. 学习掌握12位A/D芯片AD574的工作原理及应用； 2. 设计基于AD574的12位模拟信号采集器的工作原理图及PCB版图； 3. 整理设计内容，编写设计说明书。 4.Protues仿真。? ? ? 3．设计工作任务及工作量的要求〔包括课程设计计算说明书(论文)、图纸、实物样品等〕： 1．该设计理论上可以实现某种功能。 2．本课程设计说明书。 3．硬件原理图及PCB图。 课 程 设 计 任 务 书 4．主要参考文献： ① 童诗白．模拟电子技术基础．北京：高等教育出版社，2002 ② 张建华．数字电子技术．北京：机械工业出版社，2004 ③ 陈汝全．电子技术常用器件应用手册．北京：机械工业出版社，2005 ④ 毕满清．电子技术实验与课程设计．北京：机械工业出版社，2005 ⑤ 潘永雄．电子线路CAD实用教程．西安：西安电子科技大学出版社，2002 ⑥ 张亚华．电子电路计算机辅助分析和辅助设计．北京：航空工业出版社，2004 5．设计成果形式及要求： ?提交内容：课程设计说明书（原理设计、PCB制作过程要在设计说明书详细说明）。 ?基本要求：设计的原理图满足任务书的设计要求。 6．工作计划及进度： 2012年12月19日 ～ 12月24日 查阅资料，熟悉任务要求，理解设计原理 2012年12月25日 ～ 12月27日 方案设计 2012年12月28日 ～ 12月31日 电路原理图，PCB图 2013年01月01日 ～ 01月13日 电路仿真 2013年01月14日 ～ 01月15日 整理设计说明书 2013年01月16日 设计答辩与考核 系主任审查意见： ? 签字： 年 月 日 目录 设计任务及功能要求……………………….5 摘要…………………………………………5 设计课题及任务……………………………5 功能要求及说明…………………………....5 硬件设计…………………………………….6 2.1 系统设计元器件功能说明…………………7 2.2 硬件电路总体及部分设计…………………10 第三章 软件设计…………………………………….12 3.1 基本原理内容设计…………………………12 3.2 keil编程调试……………………………….13 3.3 proteus仿真电路图………………………...19 结果分析及总结………………………………..19 附录 …….................................................................................20 第一章 设计任务及功能要求 1.1摘要近年来随着科技的飞速发展，单片机的应用正在不断的走向深入，单片机对我们的生活影响越来越大，很多工业领域中都用到单片机，日常生活中我们也离不开单片机的应用。当今社会是数字化的社会，是数字集成电路广泛应用的社会，随着电子产业数字化程度的不断发展，逐渐形成了以数字系统为主体的格局。A/D和D/A转换器作为模拟和数字电路的借口，正受到日益广泛的关注。随着数字技术的飞速发展，人们对A/D和D/A转换器的要求也越来越高，新型模拟/数字和数字/模拟之间的转换技术不断涌现，正是因为这些，高集成度的逻辑器件应运而生，而且发展迅速，它不断地更新换代以满足程序的要求，并尽可能的提高其利用率。本课程设计就对其中AD574模数转换器在