高三生物一轮复习 单元练习 分子与细胞 第4章 细胞的物质输入和输出.docVIP

高三生物一轮复习 单元练习 分子与细胞 第4章 细胞的物质输入和输出.doc

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第4章 细胞的物质输入和输出 单元练习题 1(青岛市2012届高三上学期期末检测). 右图为某种细胞处于某种状态下的图示,对这一图示 的描述,不正确的是 A. 该图为高等植物细胞亚显微结构示意图 B. ①处溶液的浓度一定大于⑥内溶液浓度 C. 结构④与⑤是与能量转换相关的细胞器 D. 结构②与该细胞的细胞壁的形成相关 2(11年新课标卷)将的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是 A.红细胞具有水溶性 B.红细胞的液泡体积增大 C.蒸馏水大量进入红细胞 D.低温时红细胞膜流动性增大 撕去紫色洋葱外表皮,分为两份,假定两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致,一份在完全营养液中浸泡一段时间,浸泡后的外表皮称为甲组;另一份在蒸馏水中浸泡相同的时间,浸泡后的外表皮称为乙组。然后,两组外表皮都用浓度为的蔗糖溶液里处理,一段时间后外表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、乙两组细胞水分渗出量的大小,以及水分运出细胞的方式是 A.甲组细胞的水分渗出与乙组细胞的相等,主动运输 B.甲组细胞的水分渗出比乙组细胞的高,主动运输 C.甲组细胞的水分渗出比乙组细胞的低,被动运输 D.甲组细胞的水分渗出与乙组细胞的相等,被动运输 <乙,被动运输 B.甲>乙,被动运输 C.甲>乙,主动运输 D.甲=乙,主动运输 5.(11年北京卷)2.在生态学研究中,下列方法与研究目的不相符的是 A.给海龟安装失踪器调查其洄游路线 B.给大雁佩戴标志环调查其迁徙路线 C.用样方法研究固着在岩礁上贝类的种群关系 D.用标志重捕法调查乌尔黄鼠的丰(富)度 6.(11天津理综卷)将紫色洋葱鳞片叶表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,1分钟后进行显微观察,结果见右图。下列叙述错误的是 图中L是细胞壁,M是液泡,N是细胞质 将视野中的细胞浸润在清水中,原生质体会逐渐复原 实验说明细胞膜与细胞壁在物质透过性上存在显著差异 洋葱根尖分生区细胞不宜作为该实验的实验材料 7.(11年重庆卷)图为某种植物幼苗(大小、长势相同)均分为甲、乙两组后,在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况(其它条件相同且不变).下列有关叙述,错误的是 A.3h时,两组幼苗均已出现萎蔫现象,直接原因是蒸腾作用和根细胞失水 B.6h时,甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO—3,吸水能力增强,使鲜重逐渐提高 C.12h后,若继续培养,甲组幼苗的鲜重可能超过处理前,乙组幼苗将死亡 D.实验表明,该植物幼苗对水分和矿质元素的吸收是两个相对独立的过程 8. 如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能通过的半透膜隔开,现在两侧分别加入0.1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液,一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的?若向U型管右侧加入某种微量物质(不影响溶液浓度),右侧液面高度上升,那么加入的这种微量物质最可能是(  ) A.右侧液面高度下降;胰岛素 B.右侧液面高度下降;衣藻 C.两侧液面高度不变;麦芽糖酶 D.两侧液面高度不变;蒸馏水 .已知鱼鳔是一种半透膜。若向鱼鳔内注入适量的20%蔗糖溶液、排出鱼鳔内的空气、扎紧开口,将其浸没在盛有10%蔗糖溶液的烧杯中,下列能正确表示烧杯内蔗糖溶液浓度随时间变化趋势的示意图是() 10.用水洗涤菜叶类蔬菜时,水的颜色无明显变化。若进行加热,随着水温的升高,水的颜色逐渐变绿,其原因是(  ) A.加热使细胞壁失去选择透过性 B.加热使原生质层失去选择透过性 C.加热使细胞膜和叶绿体膜失去选择透过性 D.加热使细胞膜和液泡膜失去选择透过性 . 某同学在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中,绘制的图如右图所示,针对图示的叙述正确的是(  ) A.该图所示细胞一定正在发生质壁分离 B.原生质层是指2与3之间的细胞质 C.此时4内液体浓度大于细胞外界溶液的浓度 D.若将该图所示细胞放于清水中,可能会发生质壁分离复原 .某学生将3%的KNO3溶液滴加在载玻片上的洋葱表皮上,观察到了植物细胞的质壁分离现象,2小时后企图再次观察时却发现细胞质壁分离自动复原了。下列相关叙述错误的是(  ) A.发生质壁分离的细胞能自动复原说明了该细胞仍保持活性 B.发生质壁分离的原因是KNO3溶液浓度大于细胞液浓度 C.与细胞质壁分离自动复原相关的细胞器是线粒体和液泡 D.从质壁分离到自动复原的过程细胞的吸水能力逐渐增强 .质壁分离和复原实验可以说明或证明下列中的哪项(  ) ①植物细胞的死活 ②原生质层的伸缩性比细胞壁的伸缩性大 ③当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞渗透失水;反之,细胞则渗透吸水 ④原

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