- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
六上 U6 Read and write
* 共5颗雷, 读对单词且没踩到雷得得分,读对单词但踩到雷,或没读对单词都不得分 Read and write P62 Let’s sing 点此歌曲超链接 画出表情 P62 You should ________________. What should I do? wear warm clothes You should ________________. What should I do? take a deep breath count to ten You should ________________. What should I do? do more exercise not strong You should ________________. What should I do? see a doctor take some medicine ill Robin the Ant and How does Robin feel? a sunny morning sit on the grass a little ant one day 1. 一个晴朗的早晨 2. 坐在草地上 3. 一只小蚂蚁 4. 将来某一天 5. 不要担心 6. 第二天 7.在公园里 8. 陷在泥中 9. 他的所有朋友 10.把罗宾从泥中拉出 Don’t worry. the next day in the park stuck in the mud all of his friends pull Robin out of the mud I can read and write ! Don’t be worried. 1 2 3 worried mud 1 Don't worry a 2 1 2 3 2 1 2 sunny morning one day sit on the grass little ant Don't be the next day in the park stuck in the pull out of 学生选择一个单词读对,点击,会出现数字或雷,如出现数字则奖励相对应的money但必须读对单词,踩到地雷扣5,,没读对单词不得分。 Mine sweeping Read and number 读P62短文,给P63图片标序号。 1 2 3 4 What happened between Robin and the ant? 1. 标出短文一共几段 2. 给短文分成两层 完成P63练习 afraid worried pull Robin out of the mud is happy Read Part 1 in 1 minute. 一分钟时间阅读第一部分 What’s the weather like? It’s sunny. What does “wait” mean(意思)? A. 穿着 B. 水 C. 等一下 How does the ant feel? He is afraid. Does Robin sit on the ant at last(最后)? No, he doesn’t. Read after it 第一部分短文跟读 点此音频超链接 Listen to Part 2 听第二部分短文 What happened the next day? What’s the weather like the next day? It’s rainy. What’s the matter with Robin? Robin 遇到什么麻烦了? He is stuck in the mud. stuck mud The car is stuck in the mud. How does Robin feel? He is worried. * 共5颗雷, 读对单词且没踩到雷得得分,读对单词但踩到雷,或没读对单词都不得分
您可能关注的文档
- 人教版数学五年级下第一、二单元过关测试密卷.doc
- 人教版语文四年级上册《语文园地七》ppt课件.ppt
- 人教版高中语文必修二复习教案: 《兰亭集序》.doc
- 人文主义起源学案.doc
- 人教版语文八年级上册第19课《蝉》.ppt
- 从社会心理学看教师队伍建设.doc
- 代勤光 研修计划.docx
- 以节日为主题的作文教学设计.docx
- 任务表单:个人自我诊断SWOT分析表作业.docx
- 任务表单:贾婷婷个人自我诊断SWOT分析表.doc
- 第12课 我们小点儿声 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 11.2我从哪里来(教学课件)二年级道德与法治下册(统编版).ppt
- 第10课 我们不乱扔 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 1.3过好我们的课余生活 课件五年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第四单元《法律保护我们健康成长》大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 第十一课:多姿多彩的民间艺术(分层练习)四年级道法下册 部编版.pdf
- 第八课:大家的“朋友”(分层练习)三年级道法下册 部编版.pdf
- 第5课 我爱我们班 课件 二年级道德与法治上册(部编版).ppt
- 第二单元 我们是公民 大单元整体学程设计道德与法治六年级上册统编版.pdf
- 人教部编版二年级语文下册第五单元单元教学课件.ppt
文档评论(0)