初中数学 16.1 分式.pptVIP

数学课件 新人教版 制作人 16.1 分式 知识回顾 分式的概念 典例剖析 小结、作业 数学课件（新人教版） 1.分数 ……分子 ……分数线 ……分母 分子、分母 都是整数！ 2.整式 多项式 单项式 1.长方形的面积为10 ，长为7cm，宽应 为（ ）cm；长方形的面积为S，长为 a ， 宽应为（ ）； 2.把体积为200 的水倒入底面积为33 的圆柱形容器中，水面高度为（ ）cm； 把体积为V 的水倒入底面积为S的圆柱形容 器中，水面高度为（ ）cm. 式子 ， ， ， 以及 和 ， 有什么共同点？它们与分数有什么相同点和 不同点？ 发现：这些式子与分数一样都是 （即A B）的 形式，分子A、分母B都是整数！而这些式子 中的A、B都是整式，并且B中都含有字母。 分式的概念 一般地，如果A、B表示两个整式， 并且B中都含有字母，那么式子 叫做 分式 . 下列式子中, 哪些是分式?哪些是整式? 1.当x=( )时,分式 有意义; 当分母 时,即 时,分式 有意义; 2.当x=( )时,分式 有意义; 当分母 时,即 时,分式 有意义; 3.当x=( )时,分式 有意义; 当分母 时,即 时,分式 有意义; 4.当x=( )时,分式 有意义; 当分母 时,即 时,分式 有意义; P4.练习答案 1. 2.分式有:(1)(3)(5)(6)(7)(8); 整式有:(2)(4). 3.(1) ;(2) ;(3) ; (4) ;(5) ;(6) 数学课件 （新人教版） 小结 1.分式的概念. 2.能识别分式. 3.会确定分式中的字母满足 什么条件时分式有意义. 数学课件（新人教版） P8.习题16.1 1.填在书上.2.3.做在作业本上. 预习分式的基本性质. 数学课件（新人教版） * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *