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第第页打电话教学实录范例打电话教学实录一创设情境提出问题游戏师大家喜欢玩游戏吗师我们一起玩个游戏请看游戏规则课件出示规则老师有一个秘密在音乐响起的时候我会悄悄的传给班上的同学被传到的同学立刻站起来音乐停的时候游戏结束看看老师能传几个人游戏师老师只传了个人其他同学你们想不想知道这个秘密生想师怎样传才能在音乐结束的时候让大家都知道呢师学习这节课大家就能找到答案让我们一起走进今天的数学课堂打电话板书课题师今天李老师碰到了一个难题我们来看看他碰到了什么难事点击课件动画出示赵老师说刚接到学校通知有一个紧急
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《打电话》教学实录范例
《打电话》教学实录
一、创设情境，提出问题
游戏。
师：大家喜欢玩游戏吗 ?
师：我们一起玩个游戏，请看游戏规则。 （ 课件出示规 则） 老师有一个秘密，在音乐响起的时候，我会悄悄的传给 班上的同学，被传到的同学立刻站起来，音乐停的时候游戏 结束，看看老师能传几个人 ?
（ 游戏 ）
师：老师只传了 7 个人，其他同学你们想不想知道这个 秘密?
生：想。
师：怎样传才能在音乐结束的时候让大家都知道呢 ? 师：学习这节课，大家就能找到答案，让我们一起走进 今天的数学课堂——打电话。 （ 板书课题 ）
师：今天，李 老师碰到了一个难题，我们来
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