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河北女子职业技术学院园艺技术专业（园林方向）人才培养计划 一、职业描述 （一）职业岗位需求 （二）毕业生的就业范围和工作岗位（使用规格） 服务面向 本专业毕业生主要面向城乡园林绿化部门、 花卉部门、城市公园和森林 公园， 从事园林绿化工程规划设计、 施工管理、 园林植物及花卉的培育与养护、 花卉 艺 术加工、 盆景制作及养护、 园林植物病虫害检疫与防治工作， 也可以自立创业或 在 其他企事业单位从事于专业相关的技术工作，取得相应的职业技能证书。 2. 就业岗位 2.1 主要工作岗位 花卉生产企业的生产、管理、销售与服务岗位。 园林苗木企业的 繁育、管理与经营岗位。 园林绿化企业的设计、施工与养护岗位。 城市广场、公园、 小区等公共绿地管护岗位。 2.2 次要工作岗位 花卉企业的室内绿化及美化岗位。 园林行业新品种、新产品研究 与开发岗位。 高尔夫场地管理岗位。 二、培养目标 （一）培养目标 本专业培养面向园林建设、 管理或服务与花卉生产第一线， 从事各类城市绿 地规划 设计、观赏植物的栽培利用、园林景观设计、园林工程的施工与管理、小 区环境规划设计 和管理工作， 具有园林技术职业道德， 具备熟练园林技职业技能 和可持续学习、适应能 力的高素质高技能人才。 （二）知识、能力、素质结构分析 1. 知识结构 （1）具有从事本专业所必需的文化基础知识； （2）掌握园林植物、生态的基本知识； （3）具备美术、园林制图的基本知识； （3）掌握园林植物繁育、栽培与养护的基本知识； （4）掌握园林规划设计的基本知识； （5）掌握园林工程的基本知识。 2. 能力结构 1）具有应用计算机辅助设计软件进行园林规划设计的能力。 （2）掌握园林植物繁育、栽培与养护节本技能。 （ 3）掌握园林规划设计的基本技能。 （4）掌握园林工程施工的基本技能。 （ 5）具有园林经营管理的初步能力。 （6）掌握插花和盆景制作的基本技能。 （7）了解园林建设的国内外现状和发展趋势，熟悉园林建设政策、法规和 （8）具备本专业学生毕业时应取得相应的职业资格证书或技术等级证书。 构 （1）具有良好的职业道德，较强的敬业精神和创新精神； （ 2）具有爱岗敬业、自律、诚信、进取、勇于创新的良好品质； （3）具有较强的沟通与协作、协调与组织能力，并有良好的团队精神； （4）具有强烈的事业心、责任心和社会责任感； （5）具有服务意识和艰苦创业精神； （6）具有自我学习的基本素质。 （三）职业资格证书及技能等级证书 1. 职业资格证书 技能等级证书 国家英语等级证书 计算机等级证书 种苗工等级证书 级证书 插花员等级证书 景观设计员等级证书 制图员等级证书 三、 学制、学历层次与基本修业年限 学历层次：大学专科 学制：全日制 修业年限：三年 国标。3. 素质结 国标。 3. 素质结 园林绿化工等 4% 4% 专业的知识、能力、素质分析及课程休系描述 六、培养内容比重说明 全学程120周。其中课内教学96周，专业独立实训8周，毕业设计8周,顶岗实习5周，军训2 周，入学教育1周。 本培养计划共开设课程 34门。其中必修（包括公共课、专业课）课程 27门，选修课程7门。学 生必须修满128学分方可毕业。 学分比例表 理论教学57学分培 养 计 划课内教育实践教学35学分公共基础模块23身心素质系列占总学分15.33%外语系列计算机系列专业基础 理论教学 57学分 培 养 计 划 课内 教育 实践 教学 35学分 公共基础 模块23 身心素质系列 占总学分 15.33% 外语系列 计算机系列 专业基础 模块12 专业基础系列 占总学分 8% 专业方向系列 专业模块 岗位系列8 占总学分 5.33% 岗位系列9.5 占总学分 6.33% 岗位系列4.5 占总学分 3% 占总学分23.33 % 公共选修课5学分 占总学分 3.33% 专业选修课6学分 占总学分 集中的实践教学学分 40学分 占总学分 26.67% 课外 教育 课外培养计划学分7学分 占总学分 4.67% 七、课内教学安排 1.必修课程设置及教学安排 课程类型 课程编码 课程名称 学 分 考核 方式 学时 各学期周学时 总学时 理论 实践 — 一 — 二-二 二 四 五 六 公共基础课 0101001 计算机基础（幵设1学期） 4 考试 64 32 32 4 3003001 法律基础与思想道德修养（幵设 1 学期） 3 考试 48 48 3 3003002 毛泽东思想和中国特色社会主义 理论 体系概论（幵设1学期） 4 考试 64 64 4 3001001 体育（幵设2学期） 4 考试 64 64 2 2 0204001 大学英语（幵设2学期） 8 考试 128 128 4 4 3002001 高等数学（幵设1学期） 4 考试