初三中考复习计划(1).doc

初三中考复习计划 为迎接初三中考，我们初三备课组众人齐心协力，共同商讨了统一的教学计划和进度。在总体上，我们安排了如下三段： 一、3月9日至4月22日为第一阶段，其目标为协助学生实行初中三年知识的全面归纳，协助他们回顾掌握已经有些淡忘的旧知体系；并在其中后段逐步加插一些思维性稍强的综合题。但总的来说这里是以基础性巩固为主。 二、学校一模后，即整个5月将实行综合题型的练习，提升学生的分析思维水平。中间主要根据第一阶段中学生所反映出来的缺漏实行有着重的点评引导，目的是促动绝绝大部分学生确认中考的努力目标。 三、学校二模后，6月1日至6月16日，在最后十来天中将实行复习的“装饰工程”。一方面，须根据具体的教学情况，继续帮扶后进生；另一方面，要对学优生实行有针对性的提拔训练。目标是为了提升学生全面的学业水平。 具体策划见下表： 2013年度初三第二学期数学教学进度表 时间 周次 一 二 三 四 五 2.16-2.22 1 摸拟考试 摸拟考试 锐角三角函数（1） 锐角三角函数（2） 锐角三角函数（3） 2.23-3.1 2 锐角三角函数（4） 解直角三角形（1） 解直角三角形（2） 解直角三角形（3） 解直角三角形（4） 3.2-3.8 3 锐角三角函数复习 锐角三角函数测试 投影 正投影 简单物体的三视图 3.9-3.15 4 由三视图确定物体的形状 投影复习 投影测验 数与式(1) 数与式(2) 3.16-3.22 5 数与式(3) 数与式(4) 方程及不等式(1) 方程及不等式(2) 方程及不等式(3) 3.23-3.29 6 方程及不等式(4) 方程及不等式(5) 方程及不等式(6) 函数（1） 函数（2） 3.30-4.5 7 函数（3） 函数（4） 函数（5） 图形的理解（1） 图形的理解（2） 4.6-4.12 8 图形的理解（3） 图形的理解（4） 图形的理解（5） 图形的理解（6） 图形的理解（7） 4.13-4.19 9 图形的理解（8） 图形的理解（9） 图形的理解（10） 图形的变换（1） 图形的变换（2） 4.20-4.26 10 图形的变换（3） 图形的变换（4） 统计与概率（1） 统计与概率（2） 综合 4.27-5.3 11 学校一模测试 五一放假 讲评 5.4-5.10 12 实数与代数式(1) 实数与代数式(2) 方程与方程组(1) 方程与方程组(2) 不等式 5.11-5.17 13 函数及其图象(1) 函数及其图象(2) 相交线 平行线 三角形(1) 三角形(2) 5.18-5.24 14 四边形(1) 四边形(2) 解直角三角形 圆(1) 圆(2) 5.25-5.31 15 统计与概率（1） 统计与概率（2） 学校二模测试 6.1-6.7 16 中考冲刺(1) 中考冲刺(2) 中考冲刺(3) 中考冲刺(4) 中考冲刺(5) 6.8-6.14 17 中考冲刺(6) 中考冲刺(7) 中考冲刺(8) 中考冲刺(9) 答疑（1） 6.15-6.21 18 答疑（2） 答疑（3） 广州市初中升学考试 教学措施： 1、第一阶段中我们全级统一依据《粤考王》实行随堂评析讲练；全册书共30讲，预期计划每节课点评一讲。 2、每周三全级实行一次早练统测；初期三周我们尝试以其他地区的中考真题作为蓝本，实行适当的节选（在早练里就做其中的选择填空题）；而在后期三周，我们备组老师依据以往的复习资料，配合《粤考王》的教学进度，做相对应的针对性练习。所有资料，我们力争做到课堂内点评讲解。 3、每周四借用固定的数学午测时间实行全级的随堂统测，对应着前三周的早练，我们也将这期间的中考真题（后面的解答题）发下去，作为附带的巩固复习。而在后期，我们根据实际的教学进度，实行了几次“中考专项测试卷”的统测，并力争全改全发全讲评。 4、第二阶段，我们将根据一模中学生所反映出来的问题实行深一步的加深巩固；同时，视具体情况，将第一阶段中有所遗漏的知识点加以补充。 5、在第三阶段中，将注意分层辅导，一则力争不拉下一名学困生；另外也注重对尖子生的提携，以协助他们突破自己。 专题训练如以下范例： 24-112xyA01．如图，A，B的坐标为（2，0），（0，1）若将线段平移至，则的值为（ ）A．2 B．3 C．4 2 4 -1 1 2 x y A 0 y y O x 2．如图，点A的坐标是(2,2)，若点P在x轴上，且△APO是等腰三角形，则点P的坐标不可能是（ ） A．(4，0) B．（1.0） C．（-2，0） D．（2，0） 3.已知点的坐标为，为坐标原点，连结，将线段绕点按逆时针方向旋转90°得OA1，则点A1的坐标为（ ）． A．