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二年级下册语文期末测试卷
学校 班级 姓名 座号 评分
一、基础达标。 (51 分)
1.把加点字与拼音连起来。 (8 分)
bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺
. . . . . . . .
2 .看拼音写词语。 (8 分)
bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ j ìn
yóu xì ji āo shū j ì hào gān j ìng
3.查字典填空。 (4 分)
(1) 我在读书时遇到不认识的字“蔗” ,可以用 _______查字法,先查 _______
(2) 我在写字时,不会写“花 bàn”的“ bàn”,可以用_______查字法,先查 _______
4.形近字组词。 (4 分)
特( ) 航( ) 导( ) 稍( )
持( ) 船( ) 异( ) 哨( )
5 .把句子中意思相反的词语找出来。 (4 分)
(1)我们要学会把房间收拾整齐,不能凌乱。 ( )— ( )
(2)城堡里有一个凶狠的魔王,他抓走了善良的公主。 ( )—( )
(3)清晨我们迎着阳光进入校园,傍晚我们满载收获离开校园。
( )—( )( )— ( )
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6 .选择恰当的词语填空。 (6 分)
伸 擦 挖 撑 学 炸
( )城堡 ( )触须 ( )拼音
( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王
7 .写写你积累的词语,并用其中一个造句。 (7 分)
形容生气: _______ _______ _______
形容高兴: _______ _______ _______
造句: __________________________________________________
8 .照样子,完成句子练习。 (4 分)
(1)例:你怎么能提出这样的要求呢? (换种说法,意思不变 )
你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗?
________________________________________________________
(2)例:喜鹊阿姨一会儿 教喜鹊弟弟唱歌,一会儿 教他们做游戏,一会儿 教他们学自
... ... ...
己发明的拼音字母。 (用加点词写句子 )
一会儿 ______,一会儿 ______,一会儿______。
9 .给句子排排序。 (6 分)
( )牛顿心想:为什么苹果只向地上落,而不向天上飞?
( )后来,他成了世界著名的科学家。
( )牛顿从小就爱动脑筋。
( )忽然一个苹果从树上落下来。
( )一天,他坐在一棵苹果树下休息。
( )牛顿对这个问题进行了认真思考,专心研究。
二、教材回顾。 (11 分)
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