沪科版初中八年级物理《9.2阿基米德原理》优课课件（配套A）.ppt

对阿基米德原理的理解 1、物体“浸在液体里”包括“全部浸入（即浸没）”和“部分浸入”两种情况。 不论物体是浸没还是部分浸入在液体里都受到浮力。对于同一物体而言，浸没时受到的浮力大，部分浸入时受到的浮力小，而且浸入的体积越小，所受的浮力也越小。 浸没 部分浸入 V排=V物 V排<V物 2、同一物体浸没在不同的液体中时，由于液体的密度不同，所受的浮力也不同. 根据公式 F浮=ρ液g V排，浸没时， V排 = V物，当ρ液不同时，浮力也随之变化。 阿基米德的启示 　　两千多年以前，希腊学 者阿基米德为了鉴定金王冠 是否是纯金的，要测量王冠 的体积，冥思苦想了很久都 没有结果。一天，他跨进盛 满水的浴缸洗澡时，看见浴缸里的水向外溢，他忽然想到：物体浸在液体中的体积，不就是物体排开液体的体积吗？ 例.课本:P175 第1题 1.在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为490g，浸没在水中称时，王冠重4.5N,则这顶王冠在水中的浮力为________N.它排开的水重为________N. 0.4 0.4 g取10N/Kg 2. 细绳下端系一块体积为10cm3的小石块.当它浸入水中一半时,受到的浮力是______N;当它浸没在密度是1.8×103Kg/m3,的硫酸中受到的浮力是_________N. 3. 有一个体积为103m3的气球地面附后空气对它的浮力是______________N.(空气的密度是1.29Kg/m3). 0.05 0.18 1.29× 104 g取10N/Kg 课堂练习 我受到浮力大 我受到的浮力大 1、在如图所示的大鱼和小鱼的争论中， 鱼的说法正确，这是因为两条鱼浸没在同种液体中，它们受到的浮力大小与 有关。 大 排开水的体积 一个2N的物体，挂在弹簧测力计上当钩码浸没在水中时弹簧测力计的示数是1.2N，这个钩码受到水的浮力是 N，当钩码浸没在盐水中时弹簧测力计的示数是1.1N，这个钩码受到盐水的浮力是______N,说明浮力大小与__________有关。 课堂练习 0.8 0.9 液体的密度 A A A A A 水 水 水 盐水 1 2 3 4 5 （1）若选用的操作是1、3、5或1、4、5，可研究浮力的大小与 的关系。 如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图 课堂练习 液体的密度 A A A A A 水 水 水 盐水 1 2 3 4 5 （2）若研究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，可选用的操作是 （填序号）。 课堂练习 如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图 1、2、3 A A A A A 水 水 水 盐水 1 2 3 4 5 课堂练习 （3）若研究浮力的大小与物体浸没深度的关系，可选用的操作是 （填序号） 如图为小华同学“研究影响浮力大小的因素”实验的若干操作，根据此图 1、3、4 乒乓球从水中上浮到水面的过程中，所受浮力大小如何变化？ （先不变后变小） 练习（1） 用弹簧秤在空气中称一铁块，测得重20牛，当把这个铁块的一部分浸在水中时，弹簧秤的读数为16牛，这时铁块受到的浮力是 N，若将铁块全部浸没在水中，铁块受到的浮力是6牛，这时弹簧秤的读数为 N。 练习（2） 4 14 某物体挂在弹簧测力计上，称得其重为90N；把该物体浸没在水中时，弹簧测力计的读数为50N，该物体浸没在水中所受到的浮力是_____N；若该物体有一半体积露出水面时，它受到的浮力是______N，弹簧测力计的读数是：_____N。 练习（3） 40 20 70 在水中游泳的人要上岸从深水处向浅水处行走的过程中( ) 人所受的重力逐渐变小 人所受的重力逐渐变大 C.水池底对人的支持力逐渐变小 D.水池底对人的支持力逐渐变大 练习（4） D F支 F浮 G 沪科版八年级物理 第九章 浮力 1.通过探究知道影响浮力大小的因素。 2.通过探究总结出阿基米德原理。 3.阿基米德原理理解和应用. 学习目标 一、实验探究：浮力的大小与哪些因素有关？ 一、实验探究：浮力的大小与哪些因素有关？ 实验猜想： 猜想1：浮力可能与液体的密度有关 猜想2：浮力可能与物体排开液体的体积有关 猜想3：浮力可能与物体浸入液体的深度有关 其它猜想：…… …… …… …… 设计实验： ⑴把鸡蛋放入清水中，观察出现的现象。 ⑴ ⑵ ⑵在清水中加盐，改变水