中小学课件氯气的化学性质氯气课件.pptVIP

漂白液、漂白粉和漂粉精的应用： （1）漂白棉、麻、纸张。 （2）消毒游泳池等。 ?在潮湿的空气里，次氯酸钙与空气里的二氧化碳、水蒸气反应，生成次氯酸。所以漂白粉和漂白精也具有漂白、消毒作用。 Ca(ClO)2 + CO2 + H2O === CaCO3 ? + 2HClO 想一想 氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗？ 氯离子的检验 ?初中我们学过盐酸的鉴别方法，对于可溶性氯化物中的氯离子，可以采用类似的方法进行检验，即先用稀HNO3排除干扰离子，然后再滴入AgNO3溶液，如产生白色沉淀，一般可判断该溶液中含有Cl-。 请观察实验4--6 有关反应的离子方程式是： Ag+ + Cl– == AgCl ? Ag+ + CO32- == Ag2CO3 ? Ag2CO3 + 2H+ == 2Ag+ + CO2 ?+ H2O 氯气的用途 氯气是一种重要的化工原料。氯气除用于消毒、制造盐酸和漂白剂外，还用于制造氯仿等有机溶剂和多种农药。氯气的用途决定于其性质，你能具体说明上述用途取决于氯气的什么性质吗？（必要时可用化学方程式表示） 结构 性质 用途 决定 体现 决定 体现 ? 话说第一次世界大战期间，德国法西斯曾利用我发动了惨无人道的战争。一次德军与英、法军战士在比利时的伊普尔对峙，黎明时，英法军前线战壕的士兵突然看到一股阴森森的黄绿色气体逐渐向前袭来，（这是德军用炮弹施放了我）一时间黄烟滚滚，风沙大作，随着风势剧增，但见无数士兵大咳不止，疼痛难忍，以致精神失常，倒地身亡，阵地上陈尸千万，使我犯下了滔天罪行。在此，我这个不孝的子弟氯气，向大家谢罪，我要改过自新，为人类造福。 ? 请看故事 不同浓度的氯气对人体的危害 大气中氯气的浓度不得超过0.1mg/m3，生产车间不超过１mg/m3　居民区不超过0.03mg/m3。 如果中毒，保持安静，注意保温，吸入少量乙醇和乙醚蒸汽或氨气。 C（mg/m3） 危害状况 3~9 有明显气味，刺激眼鼻 90 咳嗽发作，难以耐受 120~180 30分钟以上，引起严重损害 300 造成致命损害 发生氯气泄漏事件时，污染区居民切忌惊慌，应向上风向地区转移，并用湿毛巾护住口鼻；到了安全地带要好好休息，避免剧烈运动，以免加重心肺负担，恶化病情 知识与能力训练（一） 1、根据氯气的化学性质，写出Cl2与Al、Mg、P、C等反应的化学方程式，是氧化还原反应，同时要表示电子转移方向和数目。 2、实验室制取的氯气常含有哪些杂质？如何获得较纯净的氯气？为什么用氢氧化钠溶液吸收多余的氯气，而一般不用石灰水？ 3、漂白粉的主要成分是什么？有效成分是什么？漂白原理是什么？具有漂白性的物质，你知道还有哪些？其作用机理是否相同？如何存放漂白粉？工业制漂白粉，为什么不用氯气与氢氧化钠溶液作用而用石灰水？ 4、请从物质分类、成分、性质等几方面比较液氯、氯水（新制、久置）。 5、次氯酸的三大特性是什么？其酸性与碳酸比哪个强？用自来水养金鱼，通常要将自来水晒或放置一段时间，目的是什么？ 答案 答案： 1、注意反应条件、产物。（略） 2、实验室制得的氯气常含有少量氯化氢和水蒸气，为获得纯净的氯气，应先除氯化氢后干燥，将含杂质的氯气依次通过分别装有饱和食盐水、浓硫酸的两只洗气瓶。（实验室亦可用排饱和食盐水的方法收集较纯净的氯气）用石灰水吸收效果不好。 3、漂白粉主要成分是：Ca(ClO)2和CaCl2?有效成分：Ca(ClO)2?漂白原理：次氯酸盐与酸发生复分解反应释放出次氯酸而起漂白作用?具有漂白作用的物质还有：Na2O2、H2O2、HClO（氧化漂白）；活性炭（物理吸附有色物质）；SO2（与有色物化合生成不稳定无色物质）?漂白粉的存放主要要避免与空气中二氧化碳、水蒸气接触，此外，一般要避免强光照射。?工业用量很大，成本和效果要综合考虑，用氢氧化钠成本太高。 4、 5、次氯酸的三大特性：弱酸性、强氧化性、不稳定性。?次氯酸的酸性比碳酸弱。（反应方程式略）?主要目的是除去水中少量的次氯酸。 返回 知识与能力训练（二） 1、下列物质中具有漂白作用是( ) A、干燥氯气 B、液氯 C、新制氯水 D、露置漂白粉 2、不能由单质直接化合而成的是( ) A、AlCl3 B、NaCl C、FeCl2 D、CuCl2 3、在新制的氯水中滴入紫色石蕊试液，则溶液( ) A、变成红色 B、呈紫色 C、先变红后褪色 D、先变蓝后褪色 4、今用质量分数为p%，密度为dg/mL的盐酸配制成1：V的稀盐酸，则此稀盐酸的质量分数为( ) A.p/(d+V