冀教版教本小学二年级语文上册山行.ppt

山行 作者简介 杜牧（公元803－约852年）唐代诗人，字牧之，号樊川居士，京兆万年（今陕西西安人），晚唐杰出诗人，尤以七言绝句著称。擅长文赋，其《阿房宫赋》为后世传诵。有《樊川文集》二十卷传世，为其外甥裴延翰所编。与李商隐并称“小李杜”。 PPT课件 2 山行 远上︱寒山‖石径︱斜，白云︱生处‖有︱人家。停车︱坐爱‖枫林︱晚，霜叶︱红于‖二月︱花。 杜牧 径 jìnɡ 斜 xié 霜 shuānɡ 于 yú 生字拼音 远上寒山石径斜 白云深处有人家 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 远上寒山石径斜， 远上：向山的远处伸展。 寒山：深秋时节的山。 石径：石头小路。 斜：倾斜，这里有曲折不直的意思。 句解：在深秋时节的山上，有一条弯弯曲曲的小路伸向远方。 PPT课件 9 “白云生处”和“白云深处”比较： 深：浓厚，浓郁 生：生出，存在 “生处”和“深处”都给人有点朦胧飘渺，产生超越世俗的神往之感，都是很动人的。但“生处”为云之源头，给人高山之巅、更为遥远的感觉，同时又有云腾雾涌、白云飘忽的动态感。应当是“生”字好于“深”字 。 句解：在白云飘浮的地方隐隐约约可以看到几户人家。 白云生处有人家。 PPT课件 10 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 坐：因为。 枫林晚：傍晚时的枫林。 霜叶：被秋风打过的枫叶。 红于：比……还红。 诗人为什么用“红于”而不用“红如”？ 句解：四周枫叶如火，更显得红叶娇美，远远胜过早春二月的花，所以诗人被这美景吸引住了，停下车来观赏。 PPT课件 11 远上寒山石径斜，                   白云生处有人家。                   停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。 山路绵长 山势高缓 白云飘浮 人家居住 喜爱枫林 难抑惊喜 点明原因 揭示中心 远景 近景 这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋色图，表达了诗人对大自然美景的热爱之情，同时歌颂了枫叶不畏严寒的精神。 白天，塘面几乎是一片绿，在阳光下泛着绿光，在微风中漾着绿浪。又点缀着许多粉红的荷苞和荷花，娇嫩而洁净的荷花颤动着，像披着青纱跳舞的少女。 （1）填一填。 ①这段话写了__________的美丽景色。 ②作者不仅写出了塘水的绿，还写出了荷花的粉红，这是抓住__________特点进行描写的。 ③“泛着”“漾着”“颤动”这几个词语，让我们感受到荷塘不仅是有夜晚静态的美，更具有白天__________态的美。