人教版物理八年级上册第二章《声现象》第3节《声的利用》测试.docx

人教版物理八年级上册第二章《声现象》第三节《声的利用》测试 一、选择题 1、下列选项中，可以体现出“声能传递能量”这一性质的是 A. 用超声波检测锅炉是否有裂痕 B. 利用声呐来探测鱼群 C. 用超声波清洗物体 D. 汽车利用倒车雷达来探测道路上的障碍物 2、以下实例中属于声波传递能量的是 A．雷声预示有雨 B ．铁路工人敲打铁轨判断是否有松动 C．医生用超声波击碎病人体内的结石 D ．人们听说话声音判断是谁 3、声能够传递“信息”和“能量”．下面事例中，主要利用声传递“能量”的是 ( ) A．利用超声波给金属工件探伤 B．医生通过听诊器给病人诊病 C．通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度 D．利用超声波排除人体内的结石 4、以下各组中全属于声音可以传递信息的是（ ） A．用超声波清除眼镜片上的垢迹 B ．声波清洗精细的机械 C．医生用超声波为病人除去体内的结石 D ．“ B“超探病 5、如图所示，用高压放电的电火花产生一个冲击波，再用椭球形凹面镜使声波反射后集中到胆结石上，就能使胆 结石粉碎．这一现象主要说明（ ） A．声音是一种波 B．只有用凹面镜才能反射声波 C．声波具有能量 D．只有把声波集中起来，它才具有能量 6、有一种电子牙刷，如图所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服，关于电 子牙刷，正确的说法是（ ） A：刷牙时，人听不到超声波，是因为超声波不能在空气中传播 B：超声波的音调很低，所以人听不到 第 1 页 C：超声波不是由物体振动产生的 D：超声波能传递能量 7、有关声的利用 , 下列事例中不是利用回声的是（ ） A. 探测鱼群的位置 B. 探测冰山离船的距离 C. 将病人体内的结石震碎 D. 测量海底深度 8、海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大．次声波接收处理设备 就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务．下列说法正确的是（ ） A．次声波不能传递信息 B． 次声波在海水中比空气中传播慢 C．次声波的频率太高，人耳听不见 D．次声波是由物体振动产生的 9、医生在诊病时使用听诊器，听诊器 ( ) A．能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B．能改变心跳的频率，使音调变高 C．能改变心跳的音色，使声音好听些 D．能减小声音传播过程中的能量损耗 10、下列图中，主要描述声波能够传递能量的是 ( ) 11、下列实例不是利用超声波的是 （ ） A. 蝙蝠利用回声定位确定昆虫的位置 B. 用听诊器检查病人心脏工作情况 C. 外科医生利用声波振动除去人体内的结石 D. 发出声波切削坚硬的金刚石 12、如图所示，相同的水下录音装置 A、 B 录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音． A 录到的有高、低音， B 录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（ ） A．频率较低的 B ．音调较高的 C ．能量较小的 D ．响度较小的 二、填空题 13、在蜿蜒的铁路线上，“铁轨医生”用探伤仪给铁轨做“ B 超”，这是利用声可以传递 ______探伤仪发出的超声 波不能被人耳听见，原因是超声波振动的 ______太高。 第 2 页 14、超声清洗及超声碎石是利用声能 的性质工作的，而回声定位则利用了声 能 的性质． 15、晓彤将一直点燃的蜡烛放在音响前，加大音量，可以观察到的现象是 ；该现象说明 ． 16、现代生活中的小汽车倒车雷达体统是利用了声音可以传递 ；而眼镜店里的超声波清洗机则是利用了声音 可以传递 来清洗眼镜上的污垢．除此之外人们还利用超声波测位仪向海底垂直发射声波，经过 4s 收到回波， 则此处海水深度为 m（声音在海水中传播速度为 1500m/s ） 17、扫地机器人已经逐步进入普通家庭，扫地机器人扫地时通过电动机的高速旋转而使周围空气流速加快，压强 变 的缘故。 所以灰尘能被压进垃圾口； 机器人能够自动躲避障碍物， 其工作原理类似蝙蝠， 采用 波来侦测、判断障碍物及空间方位。 18、汽车上的电子防盗报警装置，在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传 递 。医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递 _______ 。 19、蝙蝠通常只在夜间出来活动、 觅食，它在飞行时会发出 （填“次声波” 或“超声波” ），蝙蝠是利用 原 理在夜间捕食的．科学家运用这个原理发明了 ． 20、上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递 __ __．课堂上有的教师利用扩音器上课，这是为 了增加声音的 __ __ ． 21、图中的吼猴是世界上叫声最响的动物之一， 它能以雷鸣般的吼声警告其他动物不要侵犯它的领地。 这里的 “雷 鸣般”描述的是声音的 ______，吼声起到警告作用