入木三分的故事3则版.docx

《入木三分的故事》 入木三分的故事（一） ： 入木三分的故事： 【成语】：入木三分 【解释】：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。 形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 【成语故事】： 王羲之是我国古代一位杰出的书法家，在历史上享有很高的评价，被后人称为书圣。 他写的字既秀丽，又很苍劲，这是十分不容易的；想想看，一般秀丽的字会显得柔软，而苍劲的字则显得粗硬，但是他竟能脱尘出俗，二者兼善，可见得他 书法的功力之深，这恐怕不是天生具备，而是靠后天勤学苦练而得来的 . 有一天，他把字写在木板上，拿给刻字的人照着雕刻。这个人先用刀削木板，却发现笔迹竟然透进木板里有三分深度，这件事情但是轰动了整个京城，入木三分也就成了人人皆知的成语了。用毛笔写字在木板上，而笔迹还能透进三分的深度，除了身怀绝技的人还有谁会有这种潜力呢？但是，我们也能够想见这位书圣所写的字，笔力十分雄厚，已经到了炉火纯青的地步。 于是，之后的人便根据这段故事的情节，直接把入木三分，用来形容人们写文章，或者是说话的资料十分深刻。 以后只要说故事的人，把故事的情节说得生动逼真，我们也能够夸赞他说故事说得入木三分 . 入木三分的故事（二） ： 入木三分的故事 【成语故事】东晋时期著名书法家王羲之 7 岁时开始练习书法，他练字十分 刻苦，经常在水池边练字，池水都染黑了。 33 岁时写《兰亭集序》 ，37 岁写《黄 庭经》，之后因更换写字的木板，工匠发现王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深。 【来源】王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。唐张怀《书断王羲之》 【解释】相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分深。 形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。 入木三分的故事（三） ： 入木三分 东晋时期著名书法家王羲之 7 岁时开始练习书法，他练字十分刻苦，经常在 水池边练字，池水都染黑了。 33 岁时写《兰亭集序》 ，37 岁写《黄庭经》 ，之后因更换写字的木板，工匠发现王羲之笔力强劲，字迹已透入木板三分深。后用入木三分形容书法笔力遒劲，也比喻见解、议论深刻、确切。语本《说郛》卷八七引 唐张怀瓘《书断王羲之》 ：王羲之书祝版，工人削之，笔入木三分。 [1] 成语解释 来源：唐朝张怀瓘《书断王羲之》 ：晋帝时祭北郊，更祝版，工人削之，笔入木三分。 [1] 诗句：写人写鬼高人一等，刺贪刺虐入木三分。郭沫若评价《聊斋志异》 释义：相传王羲之在木板上写字，木工刻时，发现字迹透入木板三分于 1 厘米 ) 深。形容书法极有笔力。现多比喻分析问题很深刻。  ( 三分等 示例：◎清赵翼《杨雪珊自长垣归来出示近作叹赏不足诗以志爱》诗思锐，散霞五色物华新。  ：入木三分 ◎鲁迅不但入木三分的揭露了旧的蒙童读物对儿童毒害，为打掉毒害小儿的 药饵作出了贡献，而且对新的儿童读物的创作，也提出了许多精辟的见解；同时他自己曾亲自搜集儿歌，翻译外国优秀的儿童文学作品和科学小说。 ◎为使孙凯在商海中驰骋起来，在妻子虚称老板请自己吃饭、跳舞、送鲜花的一场戏，颇能入木三分地表现孙凯面临的矛盾心态。 成语典故 版本原文 晋王羲之，字逸少，旷子也。七岁善书。十二见前代《笔说》 入木三分 入木三分 ①于其父枕中，窃而读之。父曰：尔何来窃吾所秘？羲之笑而不答。母曰：尔看用笔法？父见其小，恐不能秘⑧之。语羲之曰：待尔成人，吾授也。羲之拜请：今而用之。使待成人，恐蔽儿之幼令②也。父喜，遂与之。不盈期  j ī月③， 书便大进。 卫夫人见，语太常王策曰：此儿必见《用笔诀》④，近见其书，便有老成⑤之智。流涕⑨曰：此子必蔽⑥吾名⑩！晋帝时祭北郊，更祝版⑦，工人削之，入 木三分。三十三，书《兰亭序》 。三十七，书《黄庭经》 。书讫，空中有语：卿书 感我而况人乎！吾是天台丈人。自言真胜钟繇。羲之书多不一体。 ( 节选自唐朝张怀谨《书断王羲之》 ) 原文注释 ①笔说：论书法的书。 ②幼令：幼时的完美才华。 ③期（ j ī）月：一整月。 ④《用笔诀》：论写字诀窍的书。 ⑤老成：老练成熟。 ⑥蔽：掩盖。 ⑦祝版：祭神的木板。 ⑧恐不能秘之：秘：保密，守住秘密（意动用法） 。 ⑨涕：眼泪。 ⑩名：名声。 原文今译 晋朝大书法家王羲之，字号逸少，是东晋书法家王旷的儿子。七岁就擅长书 法，十二岁看见在他父亲的枕下的前代的《笔说》 ，他偷来读。父亲说：你为什么要偷被我秘密收藏的东西？王羲之笑着却不回答，母亲问：你看的是用笔法吗？ 父看他年年纪还小，担心他不能守住秘密，告诉王羲之说：等你长大成人我再教你书法。王羲之跪了下来说：此刻就让儿看看这书吧，长大再看就耽误了孩儿幼年的完美才华与发展了。父亲很高兴，于是立刻就把书给了他。还不到一个月时间，（王羲之的）书法就有了很大进步。 卫夫人明白后，告诉太常王策说：这孩子