初一(9)班家长会课件).ppt

家长会交流议程： 1、班级概况； 2、班主任发言； 3、学生代表发言； 4、教师代表发言； 5、家长代表发言； 6、老师、家长交流。 班级概况 学校“建国六十周年”大合唱比赛一等奖 “阳光体育”跑操比赛一等奖 十月份常规管理全校第一名 男、女生宿舍均获“文明宿舍”荣誉称号 班主任发言 群星榜 学校、班级的具体做法 任课教师代表发言 结束语 4.关注孩子的伙伴群 3.关注孩子的细微变化 1.关注孩子的理想目标和要求 5.关注孩子书包里的物品 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 尽量表扬孩子，孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个微不足道的缺点！ 良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。 多了解子女学习情况，不要只关心学习成绩，而不关注学习过程。 关心子女的内心世界，尊重他们的想法。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。 1、控制好上学、放学时间及业余时间. 2、严格控制孩子的零花钱 3、反对同学聚会,过生日 4、双休日期间尽量少外出 5、加强与班主任和任课老师的联系  需要家长配合的方面： 　 每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不可估量的潜力。假如我们能与他们做朋友，多一点沟通交流，多一点信任理解，那么我们的孩子都有可能成为栋梁之材。 幻灯片制作：李　磊　（06.5.3） 班主任寄语 * * * * 初一（9）班家长会 班主任谨携全体任课老师向家长们问好！ 2009.11.28 我们这个团结的集体由46人组成（ 男生23人;女生23人） 数学：石莲 老师 英语：张扬 老师 　　　 地理：庄军民 老师 历史：吴光前 老师 生物：庄 丽 老师 　 音乐：卫 青 老师 体育：王红梅 老师 信息：吴 强 老师　 群星榜 王雨婷 宋健 郑子扬 李敏 傅瑶 姜楠楠 朱美云 石志慧 郭佳 姜欣怡 语文：朱美云 张丽 刘颖 郭佳 数学：傅瑶 郑子扬 王雨婷 英语：王雨婷 李敏 宋健 政治：宋健 郭佳 刘颖 姜亮 历史：王雨婷 孙大朋 姜亮 郑子扬 傅瑶 葛鹏 生物：张翔 张涛 季孟莉 翁大宇 地理：刘颖 朱美云 姜亮 群星榜 史双双 +14 刘雨祥 +12 高豆豆 +9 陈雅婷 +9 姜亮 +8 熊化林 +7 倪伟 +6 孙安 +6 季孟莉 +5 刘明 +5 群星榜 刘炳清 冯闯 王静 杜思羽 姜苏玲 陈俭 刘念 毕传冬 刘洋 谢文豪 张媛媛 刘松 群星榜 最让老师放心的同学 郑子扬 葛鹏 姜楠楠 石志慧 李敏 郭佳 顾明 陈雅婷 孙安 充满爱 的同学 郑子扬 张华青 张涛 张媛媛 李敏 高豆豆 陈俭 沈桃 姜亮 宋健 沈薇 最有责任心的同学 张媛媛 赵晓婷 丁巧 葛进 我们总体的收获: 初步培养起学生自主管理能力 建立了团结能干的班委会 初步形成比较纯朴的班风 初步形成比较浓厚的学风 劳动卫生工作较好 全班集体荣誉感和凝聚力增强 孩子们在学习中存在的三大问题 1、初中课程多，难度大，学习本身不容易。 2、有些同学尚未适应初中的学习模式，学习方法不当，学习效率不高，仍习惯于以小学时的思维方式思考问题，导致成绩不够理想。（核心问题） 3、有些同学学习兴趣不浓，习惯不好，意志力差，想学好，但只有三分钟热情，缺乏迎难而上的勇气。 1、德育管理：严要求，促规范。 良好的行为习惯对孩子初中三年的学习与一生的成长有着极为重要的作用。迁就、放纵，将会后患无穷。因此学校每一环节的管理都有明确而严谨的行为要求。我们每天有检查通报，每周有总结反思，每月有小组评比，对每位同学的课堂表现以及行为习惯方面采取积分制，实行量化考评。同时在班会课上对一些典型的事例进行点评，表扬先进，鼓励后进。在课后与个别表现不太好的同学进行单独的沟通，帮助其查找原因，寻求对策，力争使每一位同学都能有进步。 2、教学常规：高标准，细辅导。 老师认真研究、精心编写导学案，在学生预习的时候深入教室进行指导，点拨。 课堂展示中，尽量让每一位学生都有发挥的机会，并给予表扬和鼓励，充分调动他们学习的主动性与积极性。 每节课后，科任老师都会针对本节课所学知识布置作业，使学生能够对当堂知识得以加强与巩固。同时通过批改作业，针对完成作业不理想的学生进行知识梳理。 每周五下午年级都会根据本周所学知识组织测试，对考试成绩不理