南溪中学教师招聘2021年考试真题及答案解析_1.docxVIP

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 南溪中学教师招聘2021年考试真题及答案解析 1：学习策略是为了促进学生学习，与学生的学习内容无关。（）判断题对错  2：德育的实施渠道或形式就是德育的（）。 单项选择题A、方法B、手段C、内容D、途径  3：一个人把自己的思想、感情或信念归诸别人或客体的心理现象，叫（） 单项选择题A、认同B、移植C、投射D、回归  4：测验时跳过某个难题，先做简单的题目，这属于（）。 单项选择题A、认知策略B、元认知策略C、资源管理策略D、精细加工策略  5：中小学教师培训的要求是（）。 多项选择题A、因地制宜B、分类指导C、按需施教D、市场导向E、学用结合  6：否定教育的等级化、特权化和专制化的教育特征是（）。 单项选择题A、教育的终身化B、教育的多元化C、教育的民主化D、教育的全民化  7：在思想，情感，态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人的相接近，这种现象称为__________ 单项选择题A、从众B、服从C、认同D、内化  8：1929年经济危机引发了政治革命，当时罗斯福认为，自由的基础不是对政府权力的__________，如果这样的话，会“把人民拱手送给大公司任其奴役”，大公司只有通过政府权力的扩展和延伸才能受到钳制。填入画横线部分最恰当的一项是（）。 单项选择题A、制约B、限制C、放任D、不拘  9：“利用红色可以做什么”属于（）发散思维。 单项选择题A、用途扩散B、结构扩散C、方法扩散D、形态扩散  10：集体教育和个体教育相结合的德育原则是下列哪位教育家的成功教育经验?（） 单项选择题A、马卡连柯B、加里宁C、乌申斯基D、赞可夫  11：以下是哥特式建筑的是（）。 单项选择题A、巴黎圣母院B、比萨斜塔C、比萨大教堂D、圣索菲亚大教堂  12：教育目的可以发挥__________功能。（） 多项选择题A、导向B、调控C、宣传D、评价E、激励  13：（）提出了教师成长公式：经验+反思=成长。 单项选择题A、布鲁纳B、波斯纳C、布鲁巴奇D、科顿  14：基础教育课程改革是一项系统工程，应始终贯彻（）的工作方针。 单项选择题A、先立后破，先实验后推广B、民主参与、科学决策C、全员参与D、个别地区实行  15：教师的使命是教书育人。培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质。（） 判断题对错  16：学生集体的特征首先是要有（）。 单项选择题A、集体舆论B、共同目标C、干部队伍D、活动  17：在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（） 单项选择题A、学生B、教学内容C、教学媒体D、教学环境  18：认知模式的特征有（）。 多项选择题A、人的本质是理性的B、坚持性善论C、注重个体认知发展与社会客体的相互作用D、注重研究个体道德认知能力的发展过程E、倡导民主德育观  19：我国义务教育应当坚持（） 单项选择题A、以国家办学为主B、以企事业办学为主C、以学校办学为主D、以社会力量办学为主  20：在教育过程中学生是（） 多项选择题A、教育的主体B、教育的客体C、学习的主体D、学习的客体E、学习的共同体  21：青少年品德自我修养的最高境界是（） 单项选择题A、慎独B、立志C、自我批评D、学习  22：教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了（）的角色。 单项选择题A、“家长代理人”B、“知识传授者”C、“学生楷模”D、“心理调节者”  23：根据课程制定者的不同，课程可分为国家课程、地方课程和（）。 单项选择题A、省级课程B、地级课程C、县级课程D、学校课程  24：目标管理是一种以自我管理为中心的管理模式。（） 判断题对错  25：课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为（）。 单项选择题A、人际关系B、群体凝聚力C、群体规范D、课堂气氛  26：前运算阶段的儿童，其思维的典型特点是（）。 单项选择题A、客体永久性B、自我中心性C、守恒性D、可验证性  27：个体身心发展的顺序性要求教育要（） 单项选择题A、因材施教B、及时施教C、循序渐进D、抓关键期  28：王老师穿了一套新衣服，课前一进班级，有几个淘气的男同学就凑在一起，用调侃的语调大声喊道：“老师，我爱你。”下列处理方式，最恰当的一项是（）