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利津县历史学科七年级上册导学案
课 题 第 12 课 汉武帝巩固大一统王朝 课型 新授 时间
成 果
1.
知道汉武帝在政治、思想文化、经济方面采取的巩固统一的措施。
目 标
2.
理解汉武帝巩固大一统局面的目的与影响。
3.
知道汉武帝的文治武功,学会评价汉武帝。
重点
汉武帝巩固大一统的措施
难点
比较秦始皇、汉武帝巩固大一统的措施
要素
问题与活动
一、“推恩令”的实施 :
1、背景:西汉初, ________势力强大, 独霸一方。 地方的 ____ ____
也发展起来,兼并土地,横行乡里,与官府分庭抗礼。两股势力导致
社会秩序混乱。
2、措施:
①采纳
的“ ________”建议,使诸侯王从此一蹶不振。
②建立 ________制度, 监视 13 个州部内的地方官吏、豪强及其子弟,
严禁他们为非作歹。
3、作用:通过这些措施,加强中央对 的控制。
二、“罢黜百家,独尊儒术”:
1、背景:西汉初,统治者奉行“ _____ ___ ”的政策,许多士人四
自主
处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
预习
2、措施:
①接受 “ __________,__________”的建议, 把 学
说立为正统思想, 使儒家 __________的思想成为大一统政权的精神支
柱。
②在长安兴办 ________,以儒家的《诗》 《书》《礼》《易》 《春秋》
作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才, 儒士也进入各级政权机构。
3、影响:从此, ________为历代王朝所推崇,成为中国古代思想文
化的主流,影响深远。
三、盐铁专卖:
1、背景:私人铸币还没完全禁绝,盐铁经营权掌握在地方豪强手中。
豪强控制了国家的 命脉。
2、措施:
①把 ________ 收归中央,统一铸造 ______ __ 。
②在全国各地设 _______ _ ,实行盐铁官营、专卖。
③在全国范围内统一调配物资,平抑 。
3、影响: 从政治、思想、经济等方面巩固了 ________的
局面,使西汉王朝开始进入鼎盛时期。
月 日(星期 )
规则与评价
预习要求:
阅读教材
勾画重点
独立填空
快速记忆
预习自评:
认真阅读
填写准确
字迹工整
独立完成
第 1 页
“推恩令”是 的建 ?妙在何 ?起了什么作用?
武帝“ 黜百家,独尊儒 ”究竟好不好?好在哪里?不好又表 在哪里? 你的理由。
思 维
对 话
武帝 巩固大一 采取了哪些措施?如何 价 武帝?
活 要求:
, 全体 相关 展开 ,明确分工, 极 言, 及 正, 派代表
成果, 将 仍不能解决的 反 老 。
活 价:
极参与 内 1 分 及 正 1 分代表小 成果 1 分内容准确条理清晰 2 分独具慧眼 解深刻 2 分
1、 史 :“主父偃 上曰:‘愿陛下令 侯得推恩??侯
之!’于是上从其 。”文中的“上”指的是
(
)
A、 高祖
B 、 景帝
C、 武帝
D 、光武帝
2、 武帝 ,中央 立的 察州部内的地方官吏、豪 地主及其
子弟的官吏是 (
)
A、 衣
B
、刺史C
、太尉
D
、 度使
3、从人 生到今天, 朝 代的 治者 治地位,都非常注
达 标 重加 思想 域控制。 武帝 了加 思想控制听取了哪位人物的
反 馈
建 (
)
A、孔子
B、李斯
C、 非
D、
董仲舒
4、 了宣 封建正 思想——儒学,西 期出 了国家 的
学校,并成 我国古代最高学府。它是( )
对 1 得 1 分,
合 分
A、大学 B 、太学 C 、 院 D 、翰林
院
5、考古工作者 一座古墓 行考古挖掘 , 了 多五 、
瓦当等文物。 你判断 座古墓的主人最可能生活在( )
A、春秋 国 B 、西 C、三国 期 D、南北朝 期
我能 完成本
的学 反思得 1 分
学
反思
人:于
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