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专题12 一元二次方程
【思维导图】
【知识要点】
知识点一 一元二次方程定义及一般形式
概念:等号两边都是整式,只含有一个未知数(一元),并且未知数的最高次数式2(二次)的方程,叫做一元二次方程。
一般形式: 。其中a为二次项系数,b为一次项系数,c为常数项。
【注意】
1)只含有一个未知数;
2)所含未知数的最高次数是2;
3)整式方程。
知识点二:解一元二次方程(重点)
方法一:配方法(最基础的解法)
配方的过程需注意:若方程二次项系数为1时,“方程两边加一次项系数一半的平方”
用配方法解一元二次方程的一般步骤
移项:使方程左边为二次项与一次项,右边为常数项;
二次项系数化为1:方程两边都除以二次项系数;
配方:方程两边都加上一次项系数一般的平方,把方程化为的形式;
【注意】:1)当时,方程无解
2)若方程二次项系数为1时,“方程两边加一次项系数一半的平方”
求解:判断右边等式符号,开平方并求解。
方法二:直接开平方法(最基础的解法)
概念:形如的方程可以用直接开平方法解,两边直接开平方得或者,最后通过解两个一元一次方程得到原方程的解。
【注意】
1)若b≥0,方程有两个实数根。
(若b>0,方程有两个不相等的实数根;若b=0,方程有两个相等的实数根)
2)若b<0,方程无解。
方法三:公式法(常用解法)
一元二次方程 根的判别式:
方程有两个不相等的实根:()的图像与轴有两个交点
方程有两个相等的实根的图像与轴有一个交点
方程无实根的图像与轴没有交点
用公式法解一元二次方程的一般步骤:
把方程化为一般形式,确定a、b、c的值(若系数是分数通常将其化为整数,方便计算);
求出b2-4ac的值,根据其值的情况确定一元二次方程是否有解;
如果b2-4ac≥0, 将a、b、c的值代入求根公式:
最后求出x1,x2
方法四:因式分解法(仔细观察方程,灵活使用)
用因式分解一元二次方程的一般步骤:
将方程右边得各项移到方程左边,使方程右边为0;
将方程左边分解为两个一次因式相乘的形式;
令每个因式分别为零,得到两个一元一次方程;
求解
归纳:右化零,左分解,两因式,各求解
方法五:韦达定理(根与系数关系)
我们将一元二次方程化成一般式ax2+bx+c=0(a≠0,Δ≥0)之后,设它的两个根是和,则和
+=; =
知识点4: 一元二次方程的应用
列一元二次方程解应用题,其步骤和二元一次方程组解应用题类似:
“审”,弄清楚已知量,未知量以及他们之间的等量关系;
“设”指设元,即设未知数,可分为直接设元和间接设元;
“列”指列方程,找出题目中的等量关系,再根据这个关系列出含有未知数的等式,即方程。
“解”就是求出说列方程的解;
“答”就是书写答案,检验得出的方程解,舍去不符合实际意义的方程。
注意:一元二次方程考点:定义的考察;解方程及一元二次方程的应用。
【考查题型】
考查题型一 根据一元二次方程的定义求参数
【解题思路】理解一元二次方程的概念
典例1.(2019·吉林中考模拟)若关于x的方程 是一元二次方程,则m的取值范围是( )
A.. B.. C. D..
变式1-1.(2019·四川中考模拟)若是关于x的一元二次方程,则a的值是( )
A.0 B.2 C.-2 D.±2
变式1-2.(2017·重庆中考模拟)若方程是一元二次方程,则m的值为( )
A.0 B.±1 C.1 D.–1
变式1-3.(2019·汕头市潮南区阳光实验学校中考模拟)关于x的一元二次方程(m﹣1)x2+5x+m2﹣3m+2=0的常数项为0,则m等于( )
A.1 B.2 C.1或2 D.0
考查题型二 解一元二次方程
【解题思路】解一元二次方程,能够根据方程特点选取不同的解法是解题关键.
典例2.(2019·安徽中考真题)解方程:
变式2-2.(2020·浙江杭州市·八年级其他模拟)用适当的方法解下列方程.
(1);
(2).
变式2-3.(2020·浙江杭州市模拟)解方程:
(1)
(2)
(3)
变式2-4.(2020·浙江杭州市模拟)解方程:
(1)
(2).
变式2-5.(2020·民勤县一模)解方程:
(1)x2﹣x=0
(2)x2﹣4x﹣7=0
(3)(x-3)2+2x(x-3)=0
(4)
变式2-6.(2020·上海大学附属学校九年级三模)解方程:
变式2-7.(2019·葫芦岛市模拟)解方程:
考查题型三 根据根的判别式判断一元二次方程根的情况
【解题思路】考查一元二次方程根的判别式,根的判别式的值大于0,方程有两个不相等的实数根;根的判别式的值等于0,方程有两个相等的实数根;根的判别式的值小于0,方程没有实数根.
典例3.(2020·新疆中考真题)下列一元二次方程中,有两个不相等实数根的是(?
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