原创力文档- 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
人教版六下整理与复习统计与概率复习课教学设计一教学目标一知识与技能让学生经历收集数据整理数据分析数据的活动使他们在解决问题的整个过程中进一步巩固所学的统计知识培养梳理知识结构的能力二过程与方法通过整理分类制图观察比较分析信息形成统计观念进而形成依据数据和事实来分析和解决问题的方法三情感态度和价值观使学生进一步体会数学与生活的紧密联系形成尊重事实用数据说话的态度形成科学的世界观与方法论二教学重难点能根据收集的数据制成合适的统计表和统计图三教学准备多媒体课件作业纸四教学过程一谈话引入复习旧知教师同学
人教版六下整理与复习《统计与概率》复习课教学设计
一、 教学目标
（一） 知识与技能
让学生经历收集数据、整理数据、分析数据的活动，使他们在解决问题的整 个过程中进一步巩固所学的统计知识，培养梳理知识结构的能力。
（二） 过程与方法
通过整理、分类、制图、观察、比较、分析信息，形成统计观念，进而形成 依据数据和事实来分析和解决问题的方法。
（三） 情感态度和价值观
使学生进一步体会数学与生活的紧密联系，形成尊重事实、用数据说话的态 度，形成科学的世界观与方法论。
二、 教学重难点
能根据收集的数据制成合适的统计表和统计图。
三、 教学准备
多媒体课件，作业纸。
四、 教学过程
（一）谈话引入，
文档评论（0）