20182019学年福建省福州市八县(市)一中高二下学期期末联考历史试题word版.docx

2018－ 2019 学年度第二学期八县（市）一中期末联考 高中二年 历史 科试卷 考试日期： 7月9日 完卷 时间:90 分钟 满 分： 100 分 本试卷分为第 I 卷和第 II 卷两部分，第  I 卷为选择题，第  II 卷为非选择题。请将答案填入 答题卷的相应位置，交卷时只交答题卷。 第  I  卷 单项选择题（本大题共 24 小题，每小题 2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项符合题目要求。 ） 1． 秦国自襄公建国至穆公 ( 前 683—前 621 年 ) 之前共九代国君，兄终弟及者 3 人，以孙立者 2 人，不明嫡庶者 1 人，以长子继位者仅 2 人，嫡长子继承制为核心的宗法制在秦国并未 成为定制。这种现象  (  ) A．因为秦国经济文化发达  B．导致王位争夺激烈 C．破坏了贵族的世袭特权  D．有利于社会的变革 2．公元前 322 年，楚怀王颁发给鄂君启运输货物的免税通行证——“舟节” “车节”。“舟节” 规定鄂君使用的船只限额是 150 艘，从鄂出发一年往返一次； “车节”规定运输限额是 50 辆，也是一年往返一次。这说明了当时 ( ) A．长途贩运贸易已经出现 B ．政府重视工商业的发展 C．国家推行商品专卖政策 D ．水陆交通设施十分完备 3． 汉字“丁”的变化如图所示： 对这一演变过程的最佳解读是  (  ) A．总体趋势是图画到线条 C．反映了文化政策的变迁  B D  ．衍生出个性化的书法艺术 ．反映了经济与社会的发展 4. 西汉初期，陆贾把阴阳家的  “天人感应”说引入了其天人学说中；叔孙通等人把“礼” 与形而上的“大一” “天地”“阴阳”“四时”联系在了一起；贾谊在其《新书·道德说》 中则公开用《老子》的宇宙观作为其儒家道德论的依据。这表明当时儒学 ( ) A．发展成为官方正统思想的趋向  B  ．开始融合道家及阴阳家学说 C．奠定了汉代新儒学的发展基础  D．继承了先秦诸子思 想的精华 5. 下图为西汉初年中央和诸侯王国所管辖的郡和人口统计图。据此可知西汉初年  (  ) 中央辖郡 王国辖郡A．中央辖区经济发展高于王国辖区  B  中央辖人口 王国辖人口 ．中央辖郡的政治地位高于诸侯国 C．诸侯王国与中央政府的矛盾尖锐  D  ．地方官制调整影响社会秩序稳定 6. 西晋时，太子的卫兵多达万人以上，太子师傅增至  6 人，太子舍人、庶子、洗马等属官 增至三四十人，都是由当时的名流担任。南朝宋武帝刘裕即位后，立即增加太子兵力， 到宋文帝时“至实甲万人” 。梁朝太子精兵估计也不下万人。这些史实表明，西晋南朝时 期 (  ) A．太子掌控朝廷实权  B  ．皇子争权现象频繁 C．官僚政治体系庞杂  D  ．皇权诉诸亲缘维系 唐初于禁中设置翰林院，召集才智之士以备顾问；玄宗时，专选文学之士为翰林学士， 专掌拟定皇帝直接下达的重大诏令；宪宗时，又于诸学士中选资高望重者 1 人为承旨学 士，参谋禁密，权任独重。这些现象 ( ) A．使中枢决策过程发生异变 B ．是科举制发展的必然结果 C．进一步完善了三省六部制 D ．直接导致唐后期朋党之争 北宋《孙明复小集》中记载：儒家学者批判汉唐经学时说“汉魏而下，诸儒纷然四出， 争为注解， 使我六经之旨益乱” 。《二程集》 认为 “汉之经术安出？只是以章句训诂为事。 ” 由此可知宋代儒学 () A．反思汉唐经学并重建人文信仰 B．注 重知识系统忽视生活实践 C．忽视了对先秦儒家经典的传承 D．实现了 儒学在危机下的复兴 南宋的数学著作《数学九章》中设计了一道算术题，大意如下：甲乙丙丁四人一起合作 出资到海外做贸易，个人所出的本钱不同，有金、银、盐等，相互之间互有假借。 “海外 赴务抽毕，除纳主家货物外” ，剩余的商品有沉香、胡椒和象牙，那么，他们应该得到多 少回报。由此可见南宋  (  ) A．海外市场的扩大盛行以物易物  B  ．数学等传统科技发达 C．资本所有权和经营权已经分离  D  ．政府鼓励民间发展外贸 据《左传》载：齐国大夫崔杼弑君，史官因如实记载而遭其杀害，其他史官继续秉笔直 书，直到崔氏妥协。此事被汉唐史官奉为佳谈，明清史官却当作笑谈。这反映出() A．科举制度使史官缺乏独立精神 B．商品经济发展阻碍史学精神传承 C．历史记述必须服务于现实政治 D．史学精神的传承受现实政治制约 明朝时期，徽商崛起。不少徽商通过与官府合作演变为特权商人；部分徽商则经营到海外，嘉靖倭患的一些著名首领是徽商出身；也有相当多的徽商将相当一部分资本用于购 买土地进行经营。这些现象反映了 ( ) A．明太祖的家乡人拥有更多特权 B ．商帮的形成加剧商业乱象 C．国家政策