小学作文的复习策略.ppt

2021/2/21 * 精彩的语言 记叙的语言,具体形象;议论的语言,严谨周密;说明的语言,平实准确;描写的语言,或佳辞丽句,清新优美;或娓娓动听,含蓄隽永;或刚健有力,痛快淋漓 1．引用名言。 2．词语借用。 3．巧用修辞。 2021/2/21 * 作文得高分的技巧 1.从“心”到“新”,独特构思,抒写性灵 你是最了解自己的,远比老师更了解。 课程标准要求写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验,鼓励自由表达和创新表达。“心”指人的主体。“新”指的是新角度,新发现,新感悟等。其实中考作文最主要的是提高思维的质量。 考场作文最怕就是平庸之作。 2021/2/21 * 2.想通——发散思维的方向 　　①从题目出发,我要写什么? 从题目出发,这是我们写作的出发点和根本点。要明确 题目内涵和外延,这是为了防止文不对题和“下笔千言,离题 万里”的情况。 　 ②从自己出发,我能写什么? 　 你是最了解自己的,了解自己写作的优势和不足,因此 当看到作文题目的时候,就要以题目为纲,快速判断出自己 根据这个题目,可以发挥哪方面的特长,然后选择自己最擅 长的文体,选择自己最擅长的结构,选择自己最擅长的语言 风格,书写最完美的作文。记住:你是最了解自己的,远比 老师更了解。 　　③从社会出发,我想写什么? 　　关注社会热点,对时尚和流行的元素要加以注意,因为 这很可能成为你经典作文的开始。 2021/2/21 * 3.想宽——扩大思维的广阔性 　①横向思考,尽可能想全面。在同一个层面上,想到尽可能多的内容。 　②分解思考,从多种角度考虑同一个问题。 2021/2/21 * 4.想活——培养思维的独特性 ①寻找平常事物蕴含的新意。 　　一花一世界,一沙一天国。当你把情感注入平常的事物,你会发现花都是含笑的,草都是含情的。若你善于从普通中寻找自己独特的感悟,你就能写出新颖之作,从而获取高分。 　②表达自己独特的感受。 　　考场作文最怕就是平庸之作。每一个个体是不同的,因此写出的作文也应该是不同的。 2021/2/21 * “课标”中第三学段对习作的具体要求: 1．懂得写作是为了自我表达和与人交流。目的 5．课内习作每学年16次左右,40分钟能完成不少于400字的 习作。速度 2．能写简单的记实作文和想像作文,学写读书笔记和常见应用文。内容 3、内容具体,感情真实,能根据习作内容表达的需要,分段表述,使用常用的标点符号。表达 4．养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材;修改自己的习作,并主动与他人交换修改,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。习惯 2021/2/21 * 小语毕业总复习建议 （习作） 梧州市教研室 梁影 2021/2/21 * 提 纲: 明确目标 课标指路 弄清题型 驾轻就熟 反省问题 避免失误 有效复习 争取高分 2021/2/21 * 2.想通——发散思维的方向 　　①从题目出发,我要写什么? 从题目出发,这是我们写作的出发点和根本点。要明确 题目内涵和外延,这是为了防止文不对题和“下笔千言,离题 万里”的情况。 　 ②从自己出发,我能写什么? 　 你是最了解自己的,了解自己写作的优势和不足,因此 当看到作文题目的时候,就要以题目为纲,快速判断出自己 根据这个题目,可以发挥哪方面的特长,然后选择自己最擅 长的文体,选择自己最擅长的结构,选择自己最擅长的语言 风格,书写最完美的作文。记住:你是最了解自己的,远比 老师更了解。 　　③从社会出发,我想写什么? 　　关注社会热点,对时尚和流行的元素要加以注意,因为 这很可能成为你经典作文的开始。 2021/2/21 * 3.想宽——扩大思维的广阔性 　①横向思考,尽可能想全面。在同一个层面上,想到尽可能多的内容。 　②分解思考,从多种角度考虑同一个问题。 2021/2/21 * 4.想活——培养思维的独特性 ①寻找平常事物蕴含的新意。 　　一花一世界,一沙一天国。当你把情感注入平常的事物,你会发现花都是含笑的,草都是含情的。若你善于从普通中寻找自己独特的感悟,你就能写出新颖之作,从而获取高分。 　②表达自己独特的感受。 　　考场作文最怕就是平庸之作。每一个个体是不同的,因此写出的作文也应该是不同的。 2021/2/21 * 作文禁忌 第一:忌徘徊。在提供的两个题目中,选 择自己最有把握写好的那个题目。 第二:忌无题。不能没有文章题目。 第三:忌庸题。文章题目要有新意。 第四:忌不分段。 第五:忌开不好头,结不好尾。 2021/2/21 * 第六:忌无过渡