(写作)保护环境,从我做起教案资料.pdf

海口上尚教育首创思维导图作文教学 日益严重的环境污染现状需要整个社会的共同关注，需要我们这一代的参与和努力，做环保之人，走可持续发展之路是我们绿色卫士的心声。让我们从小事做起， 从身边做起，节约水电能源，购买绿色产品，拒用“一次性”物品，拒食野生动物，爱护一草一木，用我们的行动传播绿色，用我们的行动保护地球。让我们以“保护 环境 ”为题写一篇记叙文 。 思路指导：环境 保护环境，从我做起 对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写 通过生动形象的事件来反映生活、来表达我 们的思想感情 1、开门见山、揭示主题：“我们只有一个地球，保护环境要从自己做起 ,, ”每 当我听到这熟悉的声音，我的心底仿佛就有一个声音在呼唤：“保护环境，人 人有责！” 开头： 2、比喻：地球是我们人类赖于生存与发展的家园，同学们都知道，现在地球由于 景：所有的花草树木将会失去原有的色彩，那么我们所生存的环境将是 人类过度的索求，导致了地球环境的恶化。 死寂沉沉，没有一丝生气 ,如此没有生气的环境将会影响我们的心情。 人： 人类对自然界的破坏， 如：砍伐树木， 破坏森林； 乱倒污水， 保护环境， 污染江流湖泊：食野生动物，导致许多动物灭绝 结果： 从我做起 如果没有了环境，我们将不能在地球上生存，回过头来想想， 没有好的环境是多么的可怕！所以，我们要从自身做起，保护环境。 事：一件件因环境破坏而引发的事儿，如：空气遭到污染，人吸 好词好句： 入污染空气，人体的健康将会受到威胁；森林遭到破坏，台 呼唤 干净 宽敞 深深 明亮 惭愧 吸引 风的入侵将会更猖狂，农作物会被台风一扫而光等等。 静静 飘落 依旧 肮脏 爱护 愉快 闪耀 结尾 零乱 碧蓝 伤心 仿佛 天气晴朗 阳光明媚 1、首尾呼应：强调主题，加深印象，引起共鸣。 满面笑容 五颜六色 宽敞明亮 多姿多彩 （同学们，让我们携起手来，从我做起，为保护人类共同的家园——地球、为保护 环境，为创造更美的校园积极行动吧！） 1、每当我跨进这里，它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。 2 、总结全文：画龙点睛。 2 、地球环境的日益恶化，严重影响了人类的可持续性发展，有人写 （啊！没有良好的环境是多么可怕，所以，我要在这里告诉全世界的人们：“保护 了这样一首诗：烟囱长成了森林，钢筋和混凝土切断了视线，我 环境，人人有责！”） 的瞳孔里就再没有了绿色 海口市海垦路金都花园一栋 6 楼 电话