人教版小学英语三年级上册unit1hello!第二课时学案.docx

人教版小学英语三年级上册 Unit1 Hello ！第二课时学案 The Second Period 一、教学内容 三上 Unit1 Hello (Fun time & Song time ) 二、教学目标 1. 进一步熟练运用日常用语： Hi/ Hello, I ’m Good morning/afternoon. 2. 拓展日常用语： Good evening./ Good night. 正确辨认本单元主要人物： Miss Li, Su Hai, Liu Tao, Mike. 4. 能唱歌曲《 Good morning 》。 三、教学重难点 能进一步熟练运用日常用语： Hi/ Hello, I ’m Good morning/afternoon /evening/night.. 2. 词汇 my，dear, evening, night 的读音。 四、教学准备  PPT 五、教学过程 Step 1 Consolidation 1. Free talk (Hello/ Hi, I (1)T-Ss (2)Ss-T (3)S1-S2  ’m Good morning/afternoon.) (4) 对文中人物 Miss Li, Su Hai, Liu Tao, Mike 2. Review Story time  进行问候。 出示书中图片，请四组学生分别为四张图片配音表演。 (2)TS 一起表演课文。 Step 2 Presentation 1. Fun time T:The class are very happy. They are playing a gamewith their friends. Do you want to join them? Ss: Yes. Good. First, we should pass this two tests. (1) Test 1 ：Let ’s say! 快速说出你所看到的内容或图片所表示的意思，看见炸弹就说“ Bomb”。 （以此训练对话中出现的问候语、 人物，有的以文字形式出现， 有的以图片 形式出现。） 在此环节教授新的问候语： Goodevening./ Goodnight. ( 重点注意 evening 、 night 的发音 ) (2) Test 2: Let ’s judge! 教师出示几个不同场景， 如果学生判断图意和文字相匹配， 就站起来说“Yes！ Yes! Yes! ” . 反之，则说“ No！ No！No！”并要说出正确的文字内容。 ( 主要操 练所学日常用语 Hello/Hi/ Good morning/afternoon/evening/night.) (3) Let ’ s play! 多媒体或挂图呈现棋盘，学生进行两人或多人之间的游戏。 (4) Let ’ s summary! ( 引导学生总结 ) Hello. Hi. Good morning/ afternoon/evening/night. 2. Song time T: You did a good job. Here ’s a nice song for you. Let ’s enjoy! T播放歌曲《 Good morning 》，多播放几遍，带领哼唱。 Teach: my, dear 在学生学唱歌曲之后，可采用不同方式练唱歌曲。 表演唱 在听录音或观看光盘模仿会唱后，表演唱。 创编唱 把歌词改为 Good afternoon/evening/night. 把My dear 改成 Miss / Mr ... 和 class 变成师生问候唱，把 My dear 改成 my mummy和.my daddy变成孩子问候爸爸妈妈唱。 Step3 Homework 以今天所学歌曲《 Good morning 》为例，跟同桌合作创编一首新歌曲，下节课展示。 听录音，预习 Cartoon time. 六、板书设计 Unit 1 Hello Good morning/afternoon/evening/night. my dear Daddy Mummy