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阶段检测卷
第六章测试卷
姓名
班级
得分
一.单项选择题(本大题
10 小题,每题 3 分,共 30 分)
1.对于力的下列说法正确的选项是(
)
A.力是物体对物体的作用
B
.不相接触的两个物体一定没有力的作用
C.既然是施力物体,它就不是受力物体D .相接触的两个物体一定有力的作用
2.如图,分别用大小相等的力拉或压同一弹簧. 该实验表示,弹簧受力产生的效果与力的 (
)
A.大小、方向、作用点都有关
B.作用点有关
C.大小有关
D
.方向有关
3.如下图的几种杠杆类工具,属于省力杠杆的是(
)
A.镊子 B .托盘天平 C .开瓶器 D .垂钓杆
4.如下图,弹簧测力计和细线的重力不计,一切摩擦不计,重物的重力 G=10N,则弹簧测
力计 A 和 B 的读数分别为( )
A.10N, 20N B .10N,10N C .10N, 0N D .0N,0N
5.如下图,四个力中的一个与其它三个力所产生的作用效果不同的是( )
A.球拍对乒乓球的力 B.斧头对木柴的力 C .手对弹簧的拉力 D.瓶对海绵的力
6.平时生活中经常需要增大或减小摩擦,下列实例中,为了增大摩擦的是( )
A.给自行车的车轴处加润滑油 B .汽车轮胎表面凹凸不平的花纹
C.缝衣针的表面做得很圆滑 D .为了移动重物,在它下面垫上圆柱形钢管
7.如下图,杠杆处于平衡状态且刻度均匀,各钩码质量相等,如果在杠杆两侧挂钩码处各
增加一个质量相等的钩码,杠杆会( )
A.右端下沉 B.左端下沉 C.杠杆仍然平衡 D.无法判断
8.如下图,两个物体的重量分别是 G1 和 G2,当滑轮平衡时, G1 :G2 为
(忽略绳子和滑轮的重力及绳子和滑轮间的摩擦力) ( )
A.1:1 B.2:1 C.1:3 D.1:2
9.使用弹簧测力计时,下面几种说法中错误的选项是( )
A.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.使用前必须检查指针是否指在零点上
D.使用时,必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围
10.如图是描绘地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图, 图中虚线表示石块下落的路
径,则对石块下落路径的描绘最靠近实际的示意图是( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题 7 小题,每空 1 分,共 20 分)
11.熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受 作用的原因,这个力的施力物体
是 、受力物体是 .
12.2015 年 8 月 6 日,我国选手宁泽涛获得游泳世锦赛男子自由泳冠军.比赛中,他向后划
水以获得向前的力,他向前运动的施力物体是 ,这说明力的作用是 ;
抵达终点时,因受到池壁作用力而停止运动,这表示池壁作用力改变了他的 .
13.如图,轻质木杆 AB能够绕 O点转动, OA:OB=3:1,A 端细线下挂 300N的重物静止在水
平地面上,若使木杆保持水平位置,且重物对水平地面的压力为零,在 B 点要用 N的力
竖直向下拉.此木杆为 (填“省力”或 “费劲”或“等臂”)杠杆.
14.班级拔河比赛获胜有不少窍门, 其中之一就是要设法增大队员与地
面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重
(选填“较重”或“较轻” )的同学,同时全体
队员应穿鞋底较
(选填“粗拙”或“圆滑” )的鞋子.拔河时,同学们用力握紧绳子,是
通过 ,来增大摩擦。
15.如图,列车上有出售食品的手推车,若货物在车内摆放均匀,目前轮遇到障碍物 A 时,售
货员向下按扶把,这时手推车能够视为杠杆,支点是 (写出字母);当后轮遇到障碍物 A
时,售货员竖直向上提扶把,这时支点是 .手推车能够视为 杠杆.
16.如图运动员用头顶回远处飞来的足球,说明力能够改变物体的 ,同时他的头被
撞得很疼,施力物体是 ,说明物体间力的作用是 .17.在图中,物体 A 重 100 牛,如果不计滑轮受的重力及滑轮与绳之间的摩擦,物体牛拉力 F 的作用下沿水平面匀速向左滑动了 2 米,则物体 A 与水平面间的摩擦力为力(选填“滑动”或“转动” ),其大小为 牛,绳子的自由端移动的距离为
A在 10
摩擦
米.
三.作图题( 3 小题,共 10 分)
18、( 1)(3 分)在如图中,投出去的篮球在空中飞翔,不考虑空气阻力,请在图中画出篮球
的受力示意图.
( 2)(3 分)如下图,用滑轮组提升物体,请画出最省力的绳子绕法.
( 3)(4 分)杠杆在力 Fl 、F2 的作用下处于平衡状态,在图中画出已知力
Fl
和
F2 的力臂
L1 和
L2。
四.实验探究题(共 3 小题,每空 1 分,共 15 分)
19.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,实验小组的同学利用长木板、玻璃板及一
些完全相同的木块,进行了如下图的
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